<p class="ql-block"> 人勤春早，花木向陽。為了讓學生們親近社會，學習知識，開闊眼界，我校根據學生的具體情況，精心為學生們設計了豐富多彩的特色寒假作業(yè)。學生們度過一個快樂、充實、有意義的假期。 </p> 作業(yè)篇 <p class="ql-block"> 六年級語文《歡樂中國年》主題作業(yè)將教師寄語、作息時間表、古詩打卡、閱讀記錄單、歡樂實踐（身邊的春節(jié)）等合而為一，并通過主題為“成長”的小作文讓學生暢談成長的收獲和意義。學生自己設計的作業(yè)封面也精彩絕倫，異彩紛呈。</p> <p class="ql-block"> 五年級和六年級數學作業(yè)以思維導圖的形式對上冊的知識進行了匯總?？芍^是溫故而知新。</p> <p class="ql-block"> 六年級數學老師結合生活實際讓學生開展了“生活中的促銷活動”調查，將數學溶于生活。</p> <p class="ql-block"> 六年級英語作業(yè)繪制“龍年祝福語”手抄報。用獨特的方式向大家致以了最誠摯的祝福。</p> <p class="ql-block"> 五年級學生繪制了可愛的十二生肖圖片并配上英文，學十二生肖故事，過中國傳統(tǒng)新年。</p> <p class="ql-block"> 四年級學生以英語小短文的方式描繪了我的校園。</p> 閱讀篇 <p class="ql-block"> 腹有詩書氣自華。假期里孩子們投入到課外閱讀的海洋中，在字里行間享受與作者心與心的交流。還不忘寫下自己的閱讀收獲。</p> 美育篇 <p class="ql-block"> 孩子們精心制作了龍年日歷。新的一年要做時間的主人。</p> <p class="ql-block"> 這些創(chuàng)意手工和喜氣洋洋的攝影作品瞬間把新年的氛圍感拉滿。</p> <p class="ql-block"> 悠揚的歌聲傳達出了孩子們對新的一年的企盼和向往。</p> 體育篇 <p class="ql-block"> 在享受美好假期的時候孩子們也沒有忘記強身健體。爭做健康向上好少年。</p> 勞動篇 <p class="ql-block"> 寒假和家長們呆在一起的時間變長，正是學習勞動技能的大好時機。孩子們能夠從小事做起幫助父母做一些力所能及的家務，哪怕是刷刷筷子，洗洗碗。</p> <p class="ql-block"> 一份份圖文并茂的特色作業(yè)，展示了孩子們溫馨美好的假期生活，展現(xiàn)了孩子們健康成長的步伐。新年新氣象，我們期待2024年有更多的精彩。</p>