聚焦新課標(biāo)，開啟新征程——2023-2024下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編教材培訓(xùn)

滎陽(yáng)小語(yǔ)

教材是教學(xué)之“心”，更是課堂之“心”。對(duì)教材的精準(zhǔn)把握與解讀，對(duì)每位老師來說都至關(guān)重要。為了深入學(xué)習(xí)貫徹2022年版《課程標(biāo)準(zhǔn)》，準(zhǔn)確把握新課程的實(shí)質(zhì)，落實(shí)“三在”課堂，更好地提高課堂教學(xué)效果，滎陽(yáng)市各小學(xué)在教育局教研室的組織下于開學(xué)初開展了小學(xué)語(yǔ)文教材培訓(xùn)活動(dòng)。 培訓(xùn)內(nèi)容 　　本次培訓(xùn)分為三大部分，首先由李英杰老師講解關(guān)于“教材單元設(shè)計(jì)原則與實(shí)施策略”的培訓(xùn)。本次課程聚焦小學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)難點(diǎn)，重點(diǎn)解決教材單元的教學(xué)設(shè)計(jì)問題，提升小學(xué)語(yǔ)文教師核心素養(yǎng)，助力教師在專業(yè)領(lǐng)域快速成長(zhǎng)。 　　接下來是由何致文老師帶來關(guān)于“統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教材單元的設(shè)計(jì)思路與教學(xué)建議”的培訓(xùn)。 何致文，人民教育出版社小學(xué)語(yǔ)文編輯室高級(jí)編輯，中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事，統(tǒng)編語(yǔ)文教材編寫組成員。 　　最后是觀看課堂實(shí)錄。 培訓(xùn)過程 　　各個(gè)學(xué)校的老師都非常重視此次培訓(xùn)并給于指導(dǎo)。大家全程認(rèn)真聽、用心記。在今后的教學(xué)中要繼續(xù)堅(jiān)持以教材教法培訓(xùn)為引導(dǎo)，以專業(yè)思維引路，不斷研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)課堂教學(xué)方式，在實(shí)踐中反思提升，乘勢(shì)而上。 　　在培訓(xùn)過程中，各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、詳細(xì)記錄，時(shí)而筆尖飛舞、時(shí)而凝神沉思。 交流體會(huì) 　　如何用新課標(biāo)理念，重新解讀統(tǒng)編教材？如何在新課標(biāo)的理念指導(dǎo)下上好語(yǔ)文課？通過這次的培訓(xùn)，大家熱烈討論。 　　關(guān)山初度塵未洗，策馬揚(yáng)鞭再奮蹄。此次活動(dòng)內(nèi)容豐富、扎實(shí)有效，為老師們準(zhǔn)確把握新課標(biāo)，理解新教材，打造高效課堂，提供了很多啟發(fā)和幫助，為促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。新的學(xué)期，廣大教師將以新課標(biāo)理念為引領(lǐng)，不斷更新教學(xué)觀念，刻苦鉆研教材，將新課標(biāo)精神落實(shí)到每一堂課的教學(xué)中，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生核心素養(yǎng)。