<p class="ql-block">今天物理老師通知孩子們下午帶一顆熟雞蛋和一顆生雞蛋來學校，物理課要用。嗯？物理課帶雞蛋干什么？是要講密度嗎？你也猜猜看。</p> <p class="ql-block">回教室觀課，想要探個明白。發(fā)笑同學們喜笑顏開擺弄著手中的雞蛋。</p> <p class="ql-block">“嬙哥”讓大家在桌面上轉(zhuǎn)動手中的雞蛋。問孩子們發(fā)現(xiàn)了什么。幾輪實驗后，好多娃爭先恐后地回答說：“生雞蛋轉(zhuǎn)不起來，熟雞蛋轉(zhuǎn)的歡實?！边@是為什么呢？絕大多數(shù)同學的興致來了，等待老師解答。</p> <p class="ql-block">有個娃卻吸引了我。他在剝雞蛋，時不時還把沒剝干凈的蛋殼放在嘴里啃食上面的蛋清。那么投入和自然的動作。</p> <p class="ql-block">盯好久，他依舊認真剝著雞蛋。沒辦法我只能提醒“嬙哥”把這個小吃貨找回來。</p> <p class="ql-block">走出教室還在擔心娃娃們手中的生雞蛋要碎了可就更熱鬧了。</p>