<p class="ql-block">我們很多人，可能會(huì)有這樣一種感受——所謂的“我”是一個(gè)非常復(fù)雜多面的結(jié)構(gòu)。</p><p class="ql-block"> 你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候你是一個(gè)很文靜的人，但是有時(shí)候你卻很激情；有時(shí)候你是一個(gè)很理智的人，但是有時(shí)候你仿佛有點(diǎn)瘋狂。甚至有時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)身體里仿佛有幾個(gè)人在爭(zhēng)論，一個(gè)要往東，一個(gè)要往西，還有想往南的想往北的。就好像在我們的這個(gè)身體中，活著的不只一個(gè)靈魂。</p> <p class="ql-block">認(rèn)識(shí)自己， 多些多些再多些！</p><p class="ql-block"> 要了解自己，探索我們的心靈，就要了解這些不同的靈魂。意象對(duì)話的人格意象分解技術(shù)，就是一個(gè)十分有效的工具。人格意象分解技術(shù)，就是通過(guò)分析人格，找出一個(gè)人心中各個(gè)不同的子人格的方法。心理學(xué)大師意象對(duì)話創(chuàng)始人朱建軍教授形象的把這個(gè)技術(shù)稱為“拆人”。運(yùn)用這個(gè)技術(shù)，可以將我們心理和人格的各方面、各個(gè)層次清晰的展現(xiàn)出來(lái)。可以成為幫助我們完善自我、消除心理障礙、促進(jìn)心靈成長(zhǎng)的有效工具。</p> <p class="ql-block">探索自己，來(lái)一場(chǎng)意象拆分之旅</p><p class="ql-block"> 意象對(duì)話中級(jí)培訓(xùn)班，是一段新奇的冒險(xiǎn)，帶你拆分你人格的不同側(cè)面，認(rèn)識(shí)你內(nèi)心深處諸多鮮活的生命，探索你豐富的內(nèi)心世界，體驗(yàn)“拆分”之后又“重組”的特殊感受…</p><p class="ql-block">意象對(duì)話初、中級(jí)培訓(xùn)，是聯(lián)系緊密的系列性課程。初級(jí)班只是入門，它讓門口的你對(duì)意象對(duì)話有了一個(gè)初步的了解；而中級(jí)班則是登堂入室，意象對(duì)話漫長(zhǎng)之旅的起點(diǎn)，是在這里......</p> <p class="ql-block">講師： </p><p class="ql-block"> 周爍方</p><p class="ql-block"> 黃金級(jí)意象對(duì)話心理師</p><p class="ql-block"> 意象對(duì)話研究中心理事長(zhǎng)</p><p class="ql-block"> 中國(guó)社工聯(lián)合會(huì)心理健康工作委員會(huì)意象對(duì)話學(xué)部秘書(shū)長(zhǎng)</p><p class="ql-block"> 北京林業(yè)大學(xué)心理咨詢與治療方向心理學(xué)碩士</p><p class="ql-block"> 國(guó)際榮格分析心理協(xié)會(huì)（IAAP）分析師候選人</p><p class="ql-block"> 國(guó)家二級(jí)心理咨詢師</p><p class="ql-block">著作：</p><p class="ql-block"> 編著：《水晶之路——意象對(duì)話心理師的自我成長(zhǎng)與發(fā)展》</p><p class="ql-block"> 譯著：《世上沒(méi)有懶孩子》（人民大學(xué)出版社）</p><p class="ql-block"> 合著：《心理健康教育教師職業(yè)能力指導(dǎo)教材——自我成長(zhǎng)與狀態(tài)提升》</p><p class="ql-block">曾任：</p><p class="ql-block"> 中國(guó)精神分析心理聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)始人</p><p class="ql-block"> CCTV-12《心理訪談》欄目特邀心理專家</p><p class="ql-block"> 北京CBD總工會(huì)心理健康中心技術(shù)負(fù)責(zé)人</p><p class="ql-block"> 北京師范大學(xué)亞泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校特聘心理專家</p><p class="ql-block"> 981首長(zhǎng)健康項(xiàng)目特聘心理專家</p> <p class="ql-block">【課程安排】</p><p class="ql-block"> 課程共六天，前四天分小組帶領(lǐng)大家進(jìn)行意象對(duì)話過(guò)程的深入體驗(yàn)及個(gè)人成長(zhǎng)。后兩天講授意象對(duì)話理論及實(shí)踐。</p> <p class="ql-block">【培訓(xùn)時(shí)間】</p><p class="ql-block"> 2024 年 6 月25 日——6 月 30 日</p><p class="ql-block">【培訓(xùn)地點(diǎn)】</p><p class="ql-block"> 開(kāi)課前一周通知。</p><p class="ql-block">【證書(shū)頒發(fā)】</p><p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)頒發(fā)全國(guó)統(tǒng)一的、由意象對(duì)話研究中心制作的意象對(duì)話中級(jí)班培訓(xùn)證書(shū)。</p><p class="ql-block"> 此證書(shū)為意象對(duì)話研究中心唯一承認(rèn)的意象對(duì)話培訓(xùn)證書(shū)，并且是意象對(duì)話學(xué)員參加意象對(duì)話高級(jí)班，以及進(jìn)行意象對(duì)話珍珠級(jí)評(píng)定、晉級(jí)的憑證。</p> <p class="ql-block">【報(bào)名條件】</p><p class="ql-block"> 參加過(guò)意象對(duì)話初級(jí)培訓(xùn)班的學(xué)員，在經(jīng)過(guò)7個(gè)月（2023 年 11月 25 日之前參加過(guò)初級(jí)班）的理解及實(shí)操后，提交意象對(duì)話研究中心一篇相關(guān)論文（具體要求見(jiàn)下文），經(jīng)審核通過(guò)，方具備參加中級(jí)培訓(xùn)班的資格， <span style="color:rgb(237, 35, 8);">論文請(qǐng)?zhí)峤恢罖qq.com,并注明為參加意象對(duì)話中級(jí)班的論文；</span></p><p class="ql-block">孕期不宜參加</p> <p class="ql-block">【意象對(duì)話中級(jí)班提交論文要求】</p><p class="ql-block"> 1. 參加完意象對(duì)話初級(jí)班學(xué)習(xí)的意象對(duì)話學(xué)員在報(bào)名參加意象對(duì)話中級(jí)班的學(xué)習(xí)時(shí)，須提交一篇論文；</p><p class="ql-block"> 2. 提交的論文要求須與意象對(duì)話相關(guān)，但是體裁、字?jǐn)?shù)不做具體要求，例如可以是意象對(duì)話正規(guī)學(xué)術(shù)論文、用意象對(duì)話研究文化、用意象對(duì)話作自我成長(zhǎng)的報(bào)告、在督導(dǎo)指導(dǎo)下做的意象對(duì)話咨詢案例等，重點(diǎn)在于有自己的感悟和體會(huì)，請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描述，切勿照抄、模仿相關(guān)書(shū)籍的內(nèi)容；</p><p class="ql-block"> 3. 本論文可以提交給每年一度的全國(guó)意象對(duì)話學(xué)術(shù)研討會(huì)，參評(píng)意象對(duì)話優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，具體要求參照研討會(huì)論文要求；</p><p class="ql-block"> 4. 論文請(qǐng)?zhí)峤恢罖<span style="color:rgb(237, 35, 8);">qq.com,</span>并注明為參加意象對(duì)話中級(jí)班的論文；</p><p class="ql-block"> 5. 本規(guī)定最終解釋權(quán)歸意象對(duì)話研究中心所有。</p><p class="ql-block"> 6. 論文原則上需在開(kāi)班前一個(gè)月提交，截止于開(kāi)班前7天，如已交費(fèi)學(xué)員其論文未通過(guò)審查，該學(xué)員的培訓(xùn)費(fèi)將如數(shù)退回。</p> <p class="ql-block">報(bào)名方式</p><p class="ql-block">電話微信同號(hào)：（或長(zhǎng)按二維碼）</p><p class="ql-block">丹云老師：18804769688、</p><p class="ql-block">蓮老師：13614765537</p>