<h3>親愛的六年級家長和同學們：<br>新學期， “山師實驗和諧號”railway station歡迎您，帶你踏上輕松愉悅的英語學習之旅。本次旅程，我們將開啟小學畢業(yè)六年級的學習之旅。Are you ready? Let's go!<br></h3> <h3> 01握好接力棒，聚焦看變化<br> 六年級上冊教材包括六個學習單元和兩個復習單元。每單元的前兩頁為本單元的主情景圖，為學生呈現(xiàn)了本單元的主要情景對話和主題內(nèi)容。<br> 每單元由“A、B、C”三個部分組成，具體板塊包括：<br> 六上教材語音學習由三到五年級的Let’s spell板塊變成Tips for pronunciation，設置在閱讀與寫作板塊的最后。六年級語音與語篇緊密結合，關注語段語篇朗讀的技巧，即:重音、連讀、語調(diào)、停頓等，學生能夠在文本學習后運用朗讀技巧更加優(yōu)美地道兒地朗讀文本。<br></h3> <h3>每單元由“A、B、C”三個部分組成，具體板塊包括：</h3> <h3>六上教材語音學習由三到五年級的Let’s spell板塊變成Tips for pronunciation，設置在閱讀與寫作板塊的最后。六年級語音與語篇緊密結合，關注語段語篇朗讀的技巧，即:重音、連讀、語調(diào)、停頓等，學生能夠在文本學習后運用朗讀技巧更加優(yōu)美地道兒地朗讀文本。</h3> <h3>Let's wrap it up部分旨在總結本單元重點語法內(nèi)容，再搭配簡單的習題，讓學生及時鞏固新知，促進知識的吸收和遷移運用。</h3> <h3>Read and write部分要求相應提高，閱讀理解方面由五年級“對語篇內(nèi)容的理解”提高至“對語篇知識和內(nèi)容的結構化理解”，寫作方面由半填充仿寫提高至有意義的句子寫作。</h3> <h3>2. 做好身心調(diào)適</h3> <h3>積極的心理暗示，心懷必勝的想法。凡事皆有可能，在此心態(tài)下初嘗試、再嘗試，你終將達成目標。懷有“我能”、“我可以”、“我盡最大努力嘗試”的積極態(tài)度和想法，當我們開始運用積極的心態(tài)并把自己看做成功者時，我們就向成功邁出了第一步。</h3> <h3>從學習的角度來說，如果沒有一個好身體，將很難應對突如其來繁重的功課。堅持適量的體育鍛煉可以提高身體素質，增強抵抗力，尤其是在六年級這一轉折階段，更不可忽視體育鍛煉這一強大的自身抵抗力來源。</h3> <h3>3. 父母教育觀念的轉變</h3> <h3>孩子的教育，是一個過程，是思想、心理的成長過程，需要心與心的靠近。六年級學生自我意識增強，他們有時要向家長闡述自己的思想、觀點。</h3> <h3>■ 父母言傳身教，以美好的品德對子女進行潛移默化的教育。<br>■ 出了問題，以恰當?shù)姆绞郊右哉_引導，既不能放任不管，更不能簡單粗暴，棍棒相加。<br>■ 高質量、有效地陪伴孩子，主動參與進孩子的活動中，以孩子的視角高度與孩子一起行動，這也可能是一種更有效的投資。<br>■ 學會運用欣賞、夸獎、鼓勵、榜樣等正面教育方法。<br></h3> <h3>■ 父母言傳身教，以美好的品德對子女進行潛移默化的教育。<br>■ 出了問題，以恰當?shù)姆绞郊右哉_引導，既不能放任不管，更不能簡單粗暴，棍棒相加。<br>■ 高質量、有效地陪伴孩子，主動參與進孩子的活動中，以孩子的視角高度與孩子一起行動，這也可能是一種更有效的投資。<br>■ 學會運用欣賞、夸獎、鼓勵、榜樣等正面教育方法。<br></h3> <h3>聽說讀寫，建好腳手架</h3> <h3>今天我們從英語學習注重的聽、說、讀、寫四方面淺談英語學習的方法，如果你在英語學習上有疑惑，希望下面的學習方法能夠幫助到大家!<br><br>重視聽力<br>聽是一個回憶和理解的過程，它可以鞏固知識，達到溫故而知新的效果。課本上的聽力材料要充分利用，每天反復聽，聽的過程中利用好“關鍵詞”理解短文內(nèi)容，一段時間之后，你會發(fā)現(xiàn)自己的聽力理解和口語能力同時都得到改善。因為在聽的過程中，我們會不自覺地模仿，這樣的發(fā)音會變得越來越地道。<br>有六年級的同學給我們分享了他平時在預習過程中的聽讀小經(jīng)驗，一起來看看，或許你會得到些啟示。<br>提高表達能力<br>良好的英語表達可以更好的與他人進行交流與溝通，表明自己的觀點，開拓視野，提高英語學習興趣。在學習課文的過程中，你也可以試試以下能提高自己表達能力的小方法。<br>更有同學們自己獨家的閱讀小妙招與大家分享，一起來看看吧。<br></h3> <h3>重視聽力</h3> <h3>聽是一個回憶和理解的過程，它可以鞏固知識，達到溫故而知新的效果。課本上的聽力材料要充分利用，每天反復聽，聽的過程中利用好“關鍵詞”理解短文內(nèi)容，一段時間之后，你會發(fā)現(xiàn)自己的聽力理解和口語能力同時都得到改善。因為在聽的過程中，我們會不自覺地模仿，這樣的發(fā)音會變得越來越地道。<br>有六年級的同學給我們分享了他平時在預習過程中的聽讀小經(jīng)驗，一起來看看，或許你會得到些啟示。<br></h3> <h3>提高表達能力</h3> <h3>良好的英語表達可以更好的與他人進行交流與溝通，表明自己的觀點，開拓視野，提高英語學習興趣。在學習課文的過程中，你也可以試試以下能提高自己表達能力的小方法。<br>更有同學們自己獨家的閱讀小妙招與大家分享，一起來看看吧。<br></h3> <h3>積累英文閱讀量</h3> <h3>在小學英語六年級和以后的學習過程中，閱讀和寫作可能會是孩子英語學習中失誤較多的方面。從小和孩子一起讀英文繪本，堅持下來，對孩子的閱讀量是一個很好的積累。堅持閱讀的過程也會收獲孩子閱讀理解能力的提升?！读x務教育英語課程標準（2022版）》對于閱讀理解能力要求有了提高。2011版課標對于閱讀部分，提了7點要求，而新課標，對于閱讀部分一共提供13+3要求，五至六年級課外閱讀達到4000-5000詞，初中課外閱讀量達到150000詞，積累閱讀量應該長期堅持。<br><br>怎么積累閱讀量呢？以下的閱讀技能和策略，值得一試。</h3> <h3>更有同學們自己獨家的閱讀小妙招與大家分享，一起來看看吧。</h3> <h3>寫作小練筆</h3> <h3>寫作是我們邏輯思維和分析能力的“好老師”，為了寫好一篇作文，我們要系統(tǒng)地收集素材資源，并且一一處理好材料。想不想讓你的作文更加“賞心悅目”呢，快來看看為你準備的幾點寫作小巧思吧。</h3> <h3>找準發(fā)力點，事半功倍更高效</h3> <h3>1. 定目標，做計劃?<br>在學習之前制定英語學習計劃很重要，一定要是精細和可操作的計劃，好的計劃是成功的一半，另一半需要我們嚴格執(zhí)行這些計劃。<br>2. 英語筆記不可少?<br>無論學習什么，我們都有必要做筆記。筆記是對所學內(nèi)容的總結，筆記記錄正確準確、在合適的位置做筆記、記錄具體例子作為輔助、雙色筆記區(qū)分重難點、思維導圖式等是做筆記的好技巧和方法，可以幫助我們更容易的記憶、理解和回顧。<br>3. 在理解的基礎上學習?<br></h3> <h3>1. 定目標，做計劃?<br>在學習之前制定英語學習計劃很重要，一定要是精細和可操作的計劃，好的計劃是成功的一半，另一半需要我們嚴格執(zhí)行這些計劃。<br>2. 英語筆記不可少?<br>無論學習什么，我們都有必要做筆記。筆記是對所學內(nèi)容的總結，筆記記錄正確準確、在合適的位置做筆記、記錄具體例子作為輔助、雙色筆記區(qū)分重難點、思維導圖式等是做筆記的好技巧和方法，可以幫助我們更容易的記憶、理解和回顧。<br>3. 在理解的基礎上學習?<br></h3> <h3>無論學習什么，我們都有必要做筆記。筆記是對所學內(nèi)容的總結，筆記記錄正確準確、在合適的位置做筆記、記錄具體例子作為輔助、雙色筆記區(qū)分重難點、思維導圖式等是做筆記的好技巧和方法，可以幫助我們更容易的記憶、理解和回顧。<br><br>3. 在理解的基礎上學習·<br><br>六年級不再只是簡單的背單詞句子，在掌握一定的詞匯量之后，就要開始歸納總結學習語法。學習語法時要真正理解，不要死記硬背條條框框，也不要對語法規(guī)則刨根問底，結合例句能幫助理解記憶。<br><br>4. 要善于從錯誤中學習·<br><br>發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤能幫助我們進步，對于出錯的題目，一定要仔細看及時糾正；建立錯題本，記錄并分析錯題，經(jīng)常拿出來看看，方便復習。<br><br>5. 輕松學英語的技巧·<br><br>圖片</h3> <h3>只背單詞做題太過枯燥，那看英文電影、收看英語電視節(jié)目、聽英文歌曲和在某些特定場景學習英語也是很有趣的英語學習方式，在享受快樂的同時順便學到了知識；還可以把所學英語與某些特定的場景聯(lián)系起來加深了記憶。<br><br>6. “塑造性格”助力英語學習·<br><br></h3> <h3>優(yōu)秀的性格也是英語學習的關鍵因素之一，堅持、忍耐、自信和堅定都是很重要的。學習和向上的過程帶給你的不只是最后的那個結果，你得到的還有在這個過程中塑造蛻變出來的自己，和你盡全力的姿態(tài)，這些都特別美！</h3>