蓮湖進(jìn)校 <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步發(fā)揮教研助推新課標(biāo)理念落地、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、提升教師素養(yǎng)、促進(jìn)教師成長的作用，2024年3月13日上午陜西省蓮湖教師進(jìn)修學(xué)校教研部副主任張建成、吳麗帶領(lǐng)小學(xué)各學(xué)科教研員，深入蓮湖區(qū)西關(guān)一小開展集體下校，針對教學(xué)方式變革、作業(yè)設(shè)計、教師培養(yǎng)等方面進(jìn)行精準(zhǔn)指導(dǎo)。蓮湖區(qū)西關(guān)一小校長張智慧概括介紹了學(xué)校教師和教學(xué)情況，感謝區(qū)進(jìn)校教研員的專業(yè)指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 蓮湖進(jìn)校小學(xué)各學(xué)科教研員根據(jù)學(xué)校課表安排深入課堂聽課，蓮湖區(qū)西關(guān)一小相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一同前往。大家分別聽了數(shù)學(xué)、道德與法治、音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、心理、書法、科學(xué)等課。蓮湖區(qū)西關(guān)一小授課教師態(tài)度認(rèn)真，盡可能將新的教育教學(xué)理念融入到教學(xué)中，注重教法學(xué)法有機(jī)統(tǒng)一，課堂氛圍融洽。課后，蓮湖進(jìn)校教研員按學(xué)科分組與授課教師進(jìn)行面對面的交流研討。教研員們先是對學(xué)科教師在本節(jié)課教學(xué)中的優(yōu)點和需要改進(jìn)的地方進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo)，然后對教師在教學(xué)時遇到的困惑進(jìn)行詢問和解答，引領(lǐng)教師更好的落實新課標(biāo)理念，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。學(xué)科教師認(rèn)真聆聽，詳細(xì)記錄，收獲滿滿。</p> 走進(jìn)教室聽課 課后教研指導(dǎo) <p class="ql-block"> 聚焦課堂教學(xué)，發(fā)揮教研引領(lǐng)指導(dǎo)作用是進(jìn)校教研員在新時代下的新作為和新?lián)?dāng)。蓮湖進(jìn)校將不斷調(diào)整工作思路，力求使下校指導(dǎo)精準(zhǔn)化、專業(yè)化，不斷滿足學(xué)校發(fā)展和教師成長的需要，努力提升下校工作的時效性和實效性，為蓮湖教育的發(fā)展提供有力的專業(yè)支撐。</p><p class="ql-block">撰稿：楊艷</p><p class="ql-block">制作：楊艷</p><p class="ql-block">審核：吳麗</p>