赴春約.話成長(zhǎng)—戛古幼兒園春季家長(zhǎng)會(huì)

戛古幼兒園

春有約，花不誤春暖花開(kāi)，不期而遇讓我們以愛(ài)為底色秉持一顆教育初心帶著真誠(chéng)、帶著憧憬共赴一場(chǎng)春天的約會(huì) 教育是一場(chǎng)美麗的邂逅，見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)，也鐫刻著幼兒園和家長(zhǎng)共同的期許。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)間的密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)“家園齊心，共贏未來(lái)”的目標(biāo)。我園于2024年3月12日舉行了家長(zhǎng)會(huì)，在這美好的春日里，我們迎來(lái)了雙向奔赴的美好相遇，一場(chǎng)久違的線下相約。 精心準(zhǔn)備.以誠(chéng)相邀??一筆一劃用愛(ài)描繪孩子們與老師一起制作歡迎展板，布置每處小景，期待著爸爸媽媽共赴這場(chǎng)家園盛宴，探索并感受孩子們的成長(zhǎng)樂(lè)園。是孩子的期盼，老師的用心，亦是對(duì)家長(zhǎng)的尊重。 如約而至·溫暖相遇??共守花開(kāi)時(shí)會(huì)議開(kāi)始前，家長(zhǎng)們帶著愛(ài)與期待，紛紛入園，在老師的指引下有序簽到。以飽滿的熱情參入到會(huì)議中，開(kāi)啟了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)之旅。 暢談聆聽(tīng).共話成長(zhǎng)陳校長(zhǎng)就幼兒園環(huán)境、辦學(xué)理念、硬件設(shè)施、師資力量、衛(wèi)生保健、榮譽(yù)、未來(lái)展望幾個(gè)方面進(jìn)行宣講。 家長(zhǎng)會(huì)上，各班老師們從安全教育、五項(xiàng)管理、行為習(xí)慣養(yǎng)成、班級(jí)狀況、家校溝通與意見(jiàn)進(jìn)行溝通，與家長(zhǎng)們一起回顧孩子們的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，談?wù)劚緦W(xué)期班級(jí)教育教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)計(jì)劃，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等進(jìn)行了分享。 小班小班老師主要圍繞班級(jí)情況、生活能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)、家園共育等一系列內(nèi)容展開(kāi)了詳細(xì)的介紹。針對(duì)小班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，讓家長(zhǎng)充分了解班級(jí)開(kāi)展教育的具體措施和方法，使家長(zhǎng)明確家園共育的重要性，積極主動(dòng)支持、配合老師的工作，共同助力幼兒的成長(zhǎng)。 中班中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。老師們細(xì)致地向家長(zhǎng)介紹幼兒年齡特點(diǎn)和班級(jí)情況，介紹本學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn)、幼兒綜合能力的發(fā)展方向、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展情況等，并針對(duì)家庭教育中一些共性問(wèn)題與家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)與探討。 大班大班的幼小銜接的重要階段，要從生活準(zhǔn)備、身心準(zhǔn)備，社會(huì)準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)準(zhǔn)備幾個(gè)進(jìn)行銜接。 家園同心.護(hù)航同行結(jié)合幼兒園的日常教育活動(dòng)提出有效的教育方法和建議。鼓勵(lì)幼兒自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣等，家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力，家園攜手護(hù)航乘風(fēng)破浪。 每個(gè)孩子都是一顆五彩的砂礫，因?yàn)槊篮玫沫h(huán)境，溫暖的陽(yáng)光，海水溫潤(rùn)的撫摸，使他們能夠在海灘上盡情的綻放自己，從而，海灘也變成了五彩繽紛的海灘。用心養(yǎng)育，砂礫也可以變成珍珠，養(yǎng)一顆珍珠，需要很久的時(shí)間，所以重要的事情我們要慢慢來(lái)。一一致“同盟軍” ??教育是一場(chǎng)溫暖的修行??以愛(ài)為名，攜手同行????一路播種，一路開(kāi)花??，????感謝每一位到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們一起成為孩子成長(zhǎng)路上優(yōu)秀陪伴者新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)圓滿落幕！ 戛古幼兒園咨詢(xún)熱線:李園長(zhǎng):15974696969