<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">且以匠心致初心 涓涓師愛(ài)遞真情</b></p> 記商都二中康愛(ài)平老師 小序 <p class="ql-block"> 一流的教育需要名師引領(lǐng)，一流的學(xué)校需要名師支撐。教師，是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族精神命脈的傳遞者。商都二中擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。她們用默默的耕耘與精益求精的工作，幫助莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他們勤勉敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、追求卓越，為廣大師生樹(shù)立了標(biāo)桿。</p> 本期人物簡(jiǎn)介 <p class="ql-block"> 康愛(ài)平，本科學(xué)歷, 中學(xué)一級(jí)教師?，F(xiàn)任九年級(jí)2110班班主任,同時(shí)還擔(dān)任2110班和2109班英語(yǔ)課。從教二十五年,一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線，教育教學(xué)基本功扎實(shí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，盡職盡責(zé)。 從教以來(lái)，先后獲得市級(jí)好課堂大賽初中英語(yǔ)一等獎(jiǎng),、市級(jí)初中英語(yǔ)學(xué)科帶頭人、市級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)優(yōu)秀教師共青團(tuán)干部、縣級(jí)優(yōu)秀教師、縣級(jí)中小學(xué)班主任基本功大賽初中組一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。</p> 為人師表 率先垂范 <p class="ql-block"> 當(dāng)康老師第一次以教師的身份踏入校園，站上講臺(tái)的時(shí)候，既緊張又興奮，兒時(shí)的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，兒時(shí)的歌謠在心中響起 “長(zhǎng)大后我就成了你......” 從那一刻起，她就堅(jiān)定了為教育事業(yè)奮斗一生的信念，在二十多年的教學(xué)生涯中，努力踐行著一名人民教師的神圣使命。 她思想積極，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。98年任教以來(lái)，一直以愛(ài)國(guó)心，事業(yè)心，責(zé)任心為動(dòng)力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。工作中不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。</p> 抓好教學(xué) 提高成績(jī) <p class="ql-block"> 教育工作中，她把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。面對(duì)有限的課時(shí)，以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法。上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí)，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì)，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。</p> 潛心育人 靜待花開(kāi) <p class="ql-block"> 擔(dān)任班主任的工作中，她用愛(ài)的眼光審視孩子們的一言一行，在師生之間建立良好的關(guān)系。以無(wú)條件的愛(ài)為前提，積極開(kāi)展教育教學(xué)工作，積極探索班級(jí)管理新路子，所帶班級(jí)班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)端正。她為了縮小老師和學(xué)生、家長(zhǎng)的心理距離，利用雙休日、節(jié)假日逐個(gè)進(jìn)行家訪，建立學(xué)生檔案記錄具體情況，標(biāo)注需要解決的問(wèn)題。除家訪以外，日常利用微信、電話等方式密切與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況，同時(shí)也聽(tīng)取家長(zhǎng)反饋學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況和校外活動(dòng)。她用心了解，努力發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。制定班級(jí)談心計(jì)劃，列出名單，規(guī)范流程，每天有意的接觸一個(gè)或兩個(gè)孩子，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)陰霾，及時(shí)驅(qū)散、消除。發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)堅(jiān)持。她以成長(zhǎng)為導(dǎo)向，在學(xué)習(xí)生活中，將對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)專注于孩子努力的過(guò)程以及孩子表現(xiàn)出的品質(zhì)，而不是只表?yè)P(yáng)他們?nèi)〉玫某煽?jī)。從而慢慢培養(yǎng)孩子們的成長(zhǎng)心態(tài)。她積極組織各類活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。在活動(dòng)期間充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)積極性，通過(guò)合理分配工作，爭(zhēng)取讓每個(gè)人都能參與其中，與集體同呼吸共命運(yùn)，建立歸屬感和集體榮譽(yù)感。她努力提升自我，按照對(duì)學(xué)生的期許打造自己，不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自身素養(yǎng)，努力成為孩子們的一個(gè)積極的榜樣。讓自己既能解答學(xué)科知識(shí)也能引導(dǎo)人生課題</p> <p class="ql-block"> 路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難做則必成。育人的智慧藏在教師的每一句話中、每一個(gè)行動(dòng)中。她說(shuō)：“我愿作一米陽(yáng)光，在求真向善尚美的路上與學(xué)生并肩前行”！</p>