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走進(jìn)小學(xué),赴一場(chǎng)成長之旅—新城幼兒園大班組幼兒參觀小學(xué)

幸福新幼

<p class="ql-block" style="text-align: center;">時(shí)間時(shí)間,像飛鳥</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">滴答滴答向前跑......</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 大班的小朋友</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">即將進(jìn)入小學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">開啟一段新的旅程</p> <p class="ql-block">  為了滿足孩子們對(duì)小學(xué)生活的探知欲望,幫助他們更加直觀、全面地了解小學(xué)生活。2024年3月15日上午,邳州市新城幼兒園全體大班師生走進(jìn)南京路小學(xué),和小學(xué)進(jìn)行了一次“親密接觸”。</p> 準(zhǔn)備篇 <p class="ql-block">  對(duì)于大班孩子來說,小學(xué)是個(gè)既陌生又向往的地方,孩子們對(duì)它充滿著暢想。最近幾天,大班組孩子們圍繞小學(xué)的話題展開了晨談?dòng)懻摗?lt;/p> 我的問題? <p class="ql-block">“小學(xué)的衛(wèi)生間在哪?”</p><p class="ql-block">“上小學(xué)還要不要午睡呀?”</p><p class="ql-block">“小學(xué)生是怎么上課的呢?”</p><p class="ql-block">“小學(xué)的老師是什么樣的呢?”</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">除了五花八門的好奇,孩子們也有一些小小的擔(dān)心:</p><p class="ql-block">“小學(xué)有沒有點(diǎn)心?有我最愛的蛋炒飯嗎?”</p><p class="ql-block">“作業(yè)會(huì)不會(huì)寫不完啊?”</p><p class="ql-block">“上課時(shí)間變長了,我想上衛(wèi)生間怎么辦?”</p><p class="ql-block">“到了小學(xué),好朋友不跟我一個(gè)班怎么辦?”</p><p class="ql-block">……</p> 體驗(yàn)篇 <p class="ql-block" style="text-align: center;">懷揣著好奇與向往</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子們迎著朝陽</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">踏著春光</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">走進(jìn)南京路小學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">近距離接觸小學(xué)生活</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">開啟參觀、發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)之旅</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">觀看課間操</p><p class="ql-block"> 隨著鈴聲響起,哥哥姐姐們踏著整齊的步伐,有序的到達(dá)操場(chǎng)開始了大課間活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">課堂初體驗(yàn)</p><p class="ql-block"> 在寬敞明亮的教室里,孩子們學(xué)著哥哥姐姐的樣子,端正坐姿、認(rèn)真傾聽,情緒飽滿地念著童謠,孩子們認(rèn)真的樣子是不是也像小學(xué)生了呢!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">贈(zèng)禮物</p><p class="ql-block"> 體驗(yàn)完課堂后,作為小學(xué)生的哥哥姐姐們耐心地回答著弟弟妹妹們各種各樣的問題。為了感謝哥哥姐姐們的耐心解答,小朋友們將自制手工作品贈(zèng)送給哥哥姐姐,希望他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能獲得更多的知識(shí)??靵砜纯炊加心男┒Y物吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">參觀校園環(huán)境 </p><p class="ql-block"> 在小學(xué)老師的帶領(lǐng)下,小朋友們陸續(xù)參觀了成長門、知心廳、浮雕墻等校園風(fēng)景,每個(gè)地方都有小小講解員,孩子們認(rèn)真傾聽,感受小學(xué)生活的豐富多彩,以及濃厚的校園文化氛圍。</p> 收獲篇 <p class="ql-block">  回到幼兒園后,孩子們迫不及待地你一言我一語,和好朋友分享起自己的“收獲”,孩子們把看到的、聽到的、想到的,用畫筆記錄下來。一筆一畫,都是成長的見證和對(duì)美好的向往。</p> <p class="ql-block">  小學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)在期盼、快樂、滿足與希望中圓滿結(jié)束。一場(chǎng)真實(shí)小學(xué)生活的探索之旅,讓孩子們收獲的不僅是知識(shí),更有對(duì)成長的體驗(yàn)和感悟。相信在不久的將來,新城幼兒園的孩子們一定能自信、從容地走進(jìn)小學(xué),開始新的生活。</p>

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