教研齊聚力，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)——石墻鎮(zhèn)小學(xué)英語研討會(huì)

韓莊小學(xué) 朱文佳

“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。為提升畢業(yè)班的課堂教學(xué)有效性和復(fù)習(xí)效率，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班課堂教學(xué)模式及策略的研究，切實(shí)解決英語教學(xué)與復(fù)習(xí)中出現(xiàn)得問題，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，9.21日下午，我們六年級(jí)英語和語文教師齊聚一堂，進(jìn)行六年級(jí)英語教學(xué)交流研討。 　　研討活動(dòng)開始，楊主任明確本次研討活動(dòng)目標(biāo)“如何抓好常態(tài)課，提高教學(xué)質(zhì)量”。 　　研討會(huì)活動(dòng)第一項(xiàng)，老師們觀看田老師常態(tài)課教學(xué)視頻。 　　老師們一邊認(rèn)真觀看，一邊認(rèn)真記錄教學(xué)環(huán)節(jié)。 　　觀看視頻后田老師講解了她的教學(xué)設(shè)計(jì)思路。 　　在了解田老師本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路后，六年級(jí)英語老師圍繞“如何抓好常態(tài)課，提高教學(xué)質(zhì)量”展開討論交流。 大家結(jié)合工作實(shí)際，學(xué)生實(shí)際情況，積極發(fā)言，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，多層次、多角度地探究高效方法。 　　大家提出以課本為載體，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)，嚴(yán)抓語法要點(diǎn)，梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)，架構(gòu)知識(shí)體系，重視解題方法指導(dǎo)與小組合作學(xué)習(xí)，加強(qiáng)趣味性教學(xué)與激勵(lì)策略。 　　楊主任在討論后總結(jié)發(fā)言，對(duì)我們?nèi)w英語老師提出了要求與希望。希望老師們齊心協(xié)力用對(duì)方法激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，提高全鎮(zhèn)英語教學(xué)質(zhì)量。 　　最后，胡主任發(fā)表講話。 胡主任強(qiáng)調(diào)“學(xué)無止境，教無止境，言無止境”，課堂教學(xué)應(yīng)從不同的角度挖掘素材，與書本有機(jī)結(jié)合，多元的整合教材資源，創(chuàng)造性的使用教材資源，這樣的課堂才會(huì)充滿生機(jī)與活力，這樣的教學(xué)才能真正促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。讓我們不負(fù)韶華，行走在教研路上，且思且行且成長(zhǎng)，用行動(dòng)推進(jìn)，將教研活動(dòng)落實(shí)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，靜待石墻英語教學(xué)之花綻放。 　　此次教學(xué)研討會(huì)，我們通過討論課堂教學(xué)，交流方法心得，強(qiáng)化了教師的責(zé)任感和質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)常規(guī)課堂教學(xué)的落實(shí)，豐富了教師的教學(xué)策略、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，為提高下一階段教學(xué)成果做好充分的準(zhǔn)備。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，每一次反思、總結(jié)都是為了更好的前行，愿我們不忘初心，砥礪前行，為石墻鎮(zhèn)小學(xué)英語教學(xué)成績(jī)的新輝煌做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！ 編輯：朱文佳審核：楊麗