督導領航砥礪前行——堯都區(qū)教研室名師工作室深入臨汾四中對“試題講評課”進行督導

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數(shù)學學科 3月5日上午，九年級數(shù)學學科田晶晶老師和姚彬老師展示了兩節(jié)試題講評課，區(qū)教研室盧紅梅老師及名師工作室張端陽、郭麗琴老師參與了聽評課。 　　兩位授課老師精心準備，抓住典型、擇其要點、精講精析。領導們給予高度認可并提出可行性建議，指出：新課程改革對教學的定義有了根本性的變化:“教學是教師的教與學生的學的統(tǒng)一，這種統(tǒng)一的實質是交往、互動?！眱晌焕蠋煹恼n堂都充分體現(xiàn)了新課改要求，師生之間、學生之間相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補充，交流彼此的情感、體驗，真正把課堂看作是師生共渡的生命歷程，共創(chuàng)的美好體驗，教學相長。 道德與法治學科 3月6日上午，九年級道德與法治學科組吳江繁和樊敏兩位教師分別展示了兩節(jié)試題講評課。參加評課的有教研室亢海燕及名師工作室張海霞和田竹青老師。 　　教研室亢海燕老師給予兩節(jié)課高度評價：本次試題講評課工作扎實有效，試題篩選對接中考，方法探究思路清晰，可操作性強；課堂上充分發(fā)揮了教師的主導作用和學生的主體作用，注重教學生成。范校長評價兩節(jié)課都抓住典型，精講精練，尤其是變式訓練，起到了舉一反三，拓展提升的作用；還勉勵老師們:“智慧源于用心。用心工作，用心教學，用心探索就能產生智慧。” 物理學科 3月7日上午，九年級物理陳麗娟、李晉瑞兩位教師分別展示兩節(jié)試題講評課。參與聽評課的有堯都區(qū)教研室張建忠老師及名師工作室孫芙蓉、常關寅兩位老師。 　　領導們給予兩節(jié)課高度評價。復習應圍繞“緊扣課標，明確目標；聯(lián)系實際，明確考情；明確考點，突破重難點；典例分析，引導掌握方法；鏈接中考，鞏固提升”模式進行。這種課堂教學模式提高了課堂效率，為試題講評課起到了引領示范作用。 英語學科 3月8日上午，九年級英語學科組薛瑞麗和劉延儒老師給我們奉獻了兩節(jié)實實在在的試題講評課。名師工作室樊國麗、曹黎輝、何紅芳、余蕾老師參加了聽評課。 　　名師工作室給予高度評價:兩節(jié)講評課全面分析了學生在做題過程中的易錯點，對學生進行了精準的學法指導，讓學生對不同的問題有深刻的理解，并能夠通過圈、畫、讀、寫、核的方法，提煉信息精準作答，有效得分。 化學學科 3月12日上午，九年級化學教研組王寶成和趙新霞兩位老師分別展示了兩節(jié)試題講評課。臨汾八中化學學科教師一起參與了聽評課活動。 　　評課組對兩節(jié)課給予了高度評價，學生在自主探究、合作交流中體會到解題的方法；教師對易錯題分類講解，精準點撥，大大提高了課堂教學效率。 歷史學科 3月13日上午，九年級歷史組席迎新、晉慧麗兩位教師分別展示了兩節(jié)試題講評課。堯都區(qū)教研室劉志剛老師及名師工作室邰鵬飛老師參加了聽評課。 　　評課組給予兩節(jié)課高度評價，課堂復習有整體規(guī)劃，課堂從細節(jié)入手，深入學情、精選試題、精講精練、及時歸納、鞏固提升，最終提高了學生的歷史思維能力。 語文學科 3月14日上午，九年級語文學科組衛(wèi)麗艷老師和郭英老師帶來了精心打磨的兩堂專題復習課。區(qū)教研室沈學溫主任、張?zhí)煜憷蠋熞约皥蚨紖^(qū)名師工作室的劉海仙老師和梁斌老師蒞臨指導。 　　專家領導們對兩位老師的課給予高度評價，并給出切實可行的教學建議，如語文復習要樹立發(fā)展型學習任務群的理念，以課本為抓手，深度研究課標及各地中考題，大膽創(chuàng)新，講練結合，充分發(fā)揮學生的主動性，有效提升課堂效率。 生物學科 3月15日上午第一節(jié)，八年級生物學科組閆惠珍老師展示了試題講評課，堯都區(qū)名師工作室郭金金、白靜和吉青青老師蒞臨指導。 　　評課組指出：教學設計思路清晰，與學生互動構建知識網(wǎng)絡；對所學內容地毯式復習，覆蓋全面；設置練習有梯度，精講精練；注重學法指導，培養(yǎng)了學生分析問題、解決問題的能力。 地理學科 3月15日上午第二節(jié)，八年級地理學科組劉海紅老師展示了試題講評課，區(qū)教研室沈學溫主任、楊艷萍老師和名師工作室的馬靜花老師蒞臨指導。 　　評課組指出：中考例題選擇恰當，既有針對性又能夠覆蓋所有重難點，幫助學生鞏固所學內容；課上的互動環(huán)節(jié)設計很好，能夠激發(fā)學生積極參與；注重培養(yǎng)學生的思維能力，引導學生深入思考問題，提高學生的解題能力；課堂設計合理，內容豐富，達到了預期的教學效果。 　　督有力量，導有水平，促有成效。此次堯都區(qū)教研室名師工作室督查為我校的教學明確了方向。我們也將以此為契機，繼續(xù)深抓教研，探索課改新模式，打造高效課堂，堅定的走在前行的路上！