<p class="ql-block">本節(jié)課的設計意圖是，讓小朋友們了解到在生活中我們除了電視、手機和電腦之外還可以根據(jù)動物的反常行為來預測天氣。并能夠模仿動物在天氣變化前的狀態(tài)。根據(jù)幼兒的年齡特點和認知情況，劉老師設計了如下幾個環(huán)節(jié)：</p> <p class="ql-block">第一環(huán)節(jié)：律動</p> <p class="ql-block">第二環(huán)節(jié)：觀看《動物氣象預報員》動漫。讓幼兒了解小動物們在下雨前都有哪些反常行為。</p> <p class="ql-block">第三環(huán)節(jié)：出示天氣圖片，讓幼兒觀察并選擇相對應的天氣標識。培養(yǎng)幼兒善于觀察的好習慣。</p> <p class="ql-block">第四環(huán)節(jié)：給幼兒分發(fā)頭飾，教師示范，讓幼兒們模仿小動物下雨前反常行為。</p> <p class="ql-block">孩子們模仿的很精彩，也很準確。都能用自己的話說一說動物們下雨前反常行為以及原因。??</p> <p class="ql-block">評課教研促提高</p><p class="ql-block"> 為了提高課堂教學效率，促進教師專業(yè)成長，在活動后，所有老師進行了評課議課，在大家的評課議課中，學到更多經驗。</p>