<p class="ql-block"> 為進一步提高幼兒園游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)及管理水平,提升教師組織幼兒游戲及觀察解讀幼兒游戲的能力,3月15日,我園園長及骨干教師參加了由市教體局組織的棲霞市幼兒園“共學(xué)互鑒 攜手共遇”游戲活動觀摩研討會。</p> <p class="ql-block"> 本次觀摩研討活動,我們走進班級,跟崗學(xué)習(xí),<span style="font-size:18px;">對一日活動流程的每個環(huán)節(jié)都仔細(xì)觀察、認(rèn)真聆聽、拍照、做筆記,并積極參與實踐。機關(guān)幼兒園的老師們?nèi)轿徽故居變簣@一日活動的各個環(huán)節(jié),精心組織各類活動,</span>讓我們對幼兒在園一日活動流程、區(qū)域游戲、集體教學(xué)活動、戶外自主游戲、游戲后的表征與分享及游戲案例分析等活動有了全面的了解和更深的感悟,各個活動環(huán)節(jié)精彩紛呈,受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 研討活動時,機關(guān)幼兒園的老師們分享了在班級管理、游戲表征、觀察與解讀等方面的經(jīng)驗和心得。老師們積極研討,各抒己見,在互動交流中取長補短。</p> <p class="ql-block"> 為了將所學(xué)知識與幼兒園工作進一步融合,文化路幼兒園于3月21日開展了二次培訓(xùn)活動。</p> <p class="ql-block"> 在整個培訓(xùn)過程中,老師們?nèi)陶J(rèn)真傾聽,及時做好學(xué)習(xí)筆記。此次培訓(xùn)活動,充分發(fā)揮了“走出去,帶進來”的作用,不僅外出學(xué)習(xí)的老師收獲多,而且通過二次培訓(xùn)讓其他老師也從中接觸新的教學(xué)理念,實現(xiàn)了教育資源的共享,為教師以后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。</p>