瓊中縣學(xué)前教育攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)到和平中心幼兒園入園指導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)

瓊中縣學(xué)前教育

為全面踐行《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》，推動(dòng)我縣幼兒園保育教育質(zhì)量提升的實(shí)踐探索，2024年3月21日上午我縣學(xué)前教育攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)成員學(xué)前教育教研員陳訓(xùn)銳、瓊中縣幼兒園園長(zhǎng)陸家銳、瓊中縣幼兒園保教主任陳業(yè)卿到和平中心幼兒園調(diào)研指導(dǎo)。 　　觀察幼兒園戶外活動(dòng)時(shí)，陳老師給出了專業(yè)的意見，戶外場(chǎng)地要充分利用，不要閑置，給孩子一個(gè)通透和沒有邊界的游戲場(chǎng)地，讓孩子更能自由自主的游戲。陸家銳園長(zhǎng)提出“園所自然條件和資源很好，園長(zhǎng)可以梳理辦園目標(biāo)，辦園理念，以兒童為主體滲透到幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。 　　觀察室內(nèi)環(huán)境時(shí)，園長(zhǎng)、老師們指出室內(nèi)材料擺放的不足并給與指導(dǎo)，陳業(yè)卿老師建議把臥室利用起來，讓室內(nèi)環(huán)境最大化利用以滿足室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地，讓孩子在室內(nèi)也能體現(xiàn)自由自主，無論室內(nèi)室外都需要體現(xiàn)出兒童觀，落實(shí)教育理念。 　　我縣學(xué)前教育攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)對(duì)和平中心幼兒園室內(nèi)空間安排、公共區(qū)域利用、戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研，結(jié)合園所實(shí)際，給予現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)解決了老師們?cè)诃h(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中遇到的實(shí)際問題。指導(dǎo)內(nèi)容涉及環(huán)創(chuàng)理念、戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)、室內(nèi)墻面創(chuàng)設(shè)、活動(dòng)區(qū)域的布局和玩教具投放等。 　　通過面對(duì)面溝通，參與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，幼兒園教師更加重視環(huán)境和游戲?qū)τ變喊l(fā)展的獨(dú)特作用，掌握了創(chuàng)設(shè)富有教育意義的環(huán)境氛圍的方法，提升了創(chuàng)設(shè)有助于促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和游戲的教育環(huán)境的能力。 圖文編輯：陳麗紅審核：陳訓(xùn)銳