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春季相逢啟新程 守護(hù)成長(zhǎng)待花開——榆次區(qū)中都路小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)

 彩鳳 

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">遇見,是故事的開始;</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">攜手,是溫暖的篇章。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;"> 迎著初春的暖風(fēng),</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">家長(zhǎng)們帶著愛與期待如約而至,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">積極參與本次家長(zhǎng)會(huì),</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">與老師共話孩子的成長(zhǎng)。</span></p> 篤行不怠,同心共育 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  為進(jìn)一步增進(jìn)家校聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的雙向交流,形成家校教育合力,中都路小學(xué)校召開2024“春季相逢啟新程 守護(hù)成長(zhǎng)待花開”春季學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。</span></p> 精準(zhǔn)溝通,共話成長(zhǎng) <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  家長(zhǎng)會(huì)上,班主任老師們向家長(zhǎng)闡述了學(xué)校開展養(yǎng)成教育的重要意義,希望家長(zhǎng)積極配合學(xué)校嚴(yán)格管控孩子使用手機(jī),規(guī)范儀容儀表,不斷為孩子成長(zhǎng)賦能。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  各班主任立足班情,從班級(jí)文化、班級(jí)管理、班級(jí)學(xué)習(xí)等方面為家長(zhǎng)進(jìn)行了詳細(xì)介紹,讓家長(zhǎng)更全面地了解孩子的在校情況和成長(zhǎng)軌跡。就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,及時(shí)關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)等問題,班主任們做了重點(diǎn)指導(dǎo),并在會(huì)后與家長(zhǎng)進(jìn)行充分交流,家長(zhǎng)們與老師們互相支持,互相理解,全方位做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)家校共育。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  各科任課教師結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn),分析總結(jié)了目前孩子們?cè)趯W(xué)科學(xué)習(xí)上的整體表現(xiàn),就如何更好地配合學(xué)校做好孩子的教育工作提出了專業(yè)的建議。</span></p> 經(jīng)驗(yàn)分享·悅納共情 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  每一份有溫度的教育,都是從相遇開始。本次家長(zhǎng)會(huì),還邀請(qǐng)了優(yōu)秀家長(zhǎng)代表作“家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享”。他們立足自身的教育實(shí)踐,從育兒心得、教育策略、親子溝通、家校配合等方面與其他家長(zhǎng)進(jìn)行分享交流,讓與會(huì)家長(zhǎng)了解到更多科學(xué)、實(shí)用的“育兒經(jīng)”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  家長(zhǎng)們神情專注,耐心聆聽,認(rèn)真思考,紛紛表達(dá)了對(duì)老師的感激,對(duì)學(xué)校的信任,并表示今后將全力配合學(xué)校和老師各項(xiàng)工作,培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的孩子。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  加強(qiáng)家校溝通,形成教育合力,既彰顯了教育溫度,更為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的教育環(huán)境。教育從來不是獨(dú)奏,而是家庭、學(xué)校、社會(huì)共同合作的協(xié)奏曲。在教育的道路上,讓我們攜手同行,共育花開,共同為孩子點(diǎn)燃一盞明燈,搭建一座橋梁,以飽滿的熱情開啟新征程,同心赴未來。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;">中都路小學(xué)德育處</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;">2024年3月22日</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">編輯:李彩鳳</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">審核:郭銀萍</span></p>

家長(zhǎng)

家長(zhǎng)會(huì)

教育

家校

孩子

學(xué)校

共育

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班級(jí)