<p class="ql-block"> “行穩(wěn)方能致遠(yuǎn)，千里源自跬步”。教學(xué)常規(guī)檢查是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校教學(xué)工作的立足之本。為了加強(qiáng)教學(xué)管理，不斷優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。3月22日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)何廟校區(qū)校委會(huì)成員及教師代表以校長(zhǎng)張生運(yùn)為領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查。</p> <p class="ql-block"> 此次檢查，實(shí)行學(xué)科全覆蓋、定時(shí)定點(diǎn)集中的檢查方式。檢查內(nèi)容包括教師的集體備課、進(jìn)度把握、教學(xué)預(yù)設(shè)、教學(xué)反思、作業(yè)設(shè)置、作業(yè)批改，學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范、作業(yè)規(guī)范以及是否及時(shí)修改完善作業(yè)（課堂練習(xí)）等。</p> 教學(xué)有方 <p class="ql-block"> 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。老師們?cè)谛抡n程理念下備課時(shí)，能認(rèn)真鉆研教材，以學(xué)生為中心，對(duì)教學(xué)內(nèi)容作教法上的加工和處理，凸顯學(xué)科特點(diǎn)，選擇合適的教學(xué)方式方法，有效規(guī)劃教學(xué)過(guò)程。教學(xué)過(guò)程詳細(xì)，步驟清晰齊全，重難點(diǎn)選擇恰當(dāng)，做到了講練結(jié)合，充分體現(xiàn)了教學(xué)評(píng)一致性。</p> 業(yè)精于勤 <p class="ql-block"> “學(xué)向勤中得，螢窗萬(wàn)卷書(shū)”。作業(yè)，不僅反饋著學(xué)科知識(shí)的鞏固，更具有培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、鍛煉思維品質(zhì)、促進(jìn)個(gè)性發(fā)展的教育功能。孩子們的作業(yè)干凈整潔、書(shū)寫(xiě)工整，這離不開(kāi)教師平時(shí)一點(diǎn)一滴的嚴(yán)格要求。</p> 妙筆生花 <p class="ql-block"> “小手一揮就乾坤，特色作業(yè)呈異彩”。為落實(shí)“雙減”政策，尋求“提質(zhì)增效〞新突破，我校積極探索實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的新措施，各年級(jí)各科教師聚焦“作業(yè)設(shè)計(jì)”，學(xué)科整合，布置了豐富多彩的特色作業(yè)。</p> 攜手共進(jìn)步 <p class="ql-block"> 尺有所短；寸有所長(zhǎng)。物有所不足；智有所不明。</p><p class="ql-block"> 教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的立足之本，體現(xiàn)的是教師工作的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、方法與創(chuàng)新。一次檢查就是一次收獲，一次檢查就是一次成長(zhǎng)。今后，學(xué)校將以此次檢查為契機(jī)，持續(xù)推進(jìn)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理工作，讓教師們?cè)诩?xì)節(jié)上下功夫，使我校教學(xué)常規(guī)更規(guī)范，更細(xì)致，為穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)慕礎(chǔ)！</p>