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那些愛和生活“較真”的人們 都變成什么樣了(副本)

小仌

<h3>  今天下午參加語(yǔ)文老師基本功大賽第二輪說課比賽,擔(dān)任評(píng)委之一,鑒于上次近二十個(gè)參賽選手的經(jīng)歷,這次也做好了心理準(zhǔn)備,提前備好了茶水,為了提神醒腦。在這個(gè)春眠不覺曉的美好春日里,生怕自己哈欠連連,真不是我不認(rèn)真對(duì)待,可能年紀(jì)大了,面對(duì)大差不差的同樣的課堂流程,實(shí)在是提不起精神來。</h3> <h3>  突然,來了一個(gè)男老師,突然,眼前一亮。不是說這個(gè)男老師長(zhǎng)得有多帥氣,也不是說在清一色的女老師中,難得一見這么一個(gè)男老師,而是他一出場(chǎng)的亮相,就震撼了全場(chǎng)。</h3><h3> 首先,說話聲音洪亮,底氣十足的樣子,一改眾多女老師吟吟低語(yǔ)的風(fēng)格,這聲音,足以讓想要打瞌睡的人們,瞬間清醒過來。其次,他沒有拿稿子,也就是說,他完全脫稿,整個(gè)過程都是很自然的說,娓娓道來,似乎是發(fā)自內(nèi)心的傾訴和講解,這對(duì)眾多比賽選手手不離稿的現(xiàn)實(shí)面前,簡(jiǎn)直就是巨大的沖擊??!第三,這個(gè)老師的配樂朗誦體現(xiàn)了一個(gè)語(yǔ)文老師難能可貴的感染力,語(yǔ)言的感染力來自于老師對(duì)語(yǔ)言文字的再加工處理,這是一項(xiàng)非常重要的能力,我之前聽竇桂梅老師講課,兩個(gè)小時(shí)不間斷,對(duì)五年級(jí)的小學(xué)生講,能把現(xiàn)場(chǎng)孩子和很多人講哭了,就在那一句句的深情誦讀中。第四,這個(gè)老師特別的“說課稿”,整整43頁(yè),裝訂成一本書,只一課就能衍生出一本書,也真是讓我大跌眼鏡,里面的教學(xué)設(shè)計(jì),說課稿,備課歷程,課文相關(guān)知識(shí),配套習(xí)題,比較閱讀,課外延伸,板書設(shè)計(jì),課后反思,作業(yè)設(shè)計(jì),整個(gè)課件內(nèi)容等等一應(yīng)俱全,不得不讓人感嘆,終于明白什么叫做“極致”,可以說這個(gè)老師把這簡(jiǎn)單的一課,準(zhǔn)備到了“極致”,我回憶自己當(dāng)年講這一課時(shí),竟沒有留下太多印象,原本挺枯燥無趣的一課,被他這么挖掘,還能聯(lián)系他自己的生活實(shí)際來講,真的是讓我不得不留下深刻的印象啊,一樣的八分鐘,他的展示成了享受,結(jié)束后,我們竟不自覺的鼓起了掌,這是所有選手里唯一的一次掌聲??!</h3> <h3><font color="#010101">  結(jié)束后,我不由得感嘆,怎么能把工作做到這樣?這個(gè)老師,僅上班三年而已,就這樣的態(tài)度,以后絕對(duì)會(huì)在語(yǔ)文教學(xué)方面大有作為。不由得想起竇桂梅老師的經(jīng)歷,但凡這些在自己專業(yè)領(lǐng)域有所建樹的人,不在于他們有多少過人的天資和悟性,但一定有的,就是這股認(rèn)真的鉆勁兒;把事情做到極致完美的干勁;還有不到頂點(diǎn)誓死不回頭的決心。不管期間遭遇多少艱難險(xiǎn)阻,就是不言棄。</font></h3> <h3>  竇桂梅老師當(dāng)年來我們學(xué)校講座,講起她的人生經(jīng)歷,不可謂不曲折,一個(gè)縣里的沒有編制的老師,硬生生的不斷練習(xí),改進(jìn),讓自己成為一個(gè)學(xué)校里最出類拔萃的語(yǔ)文老師,至今仍記得她說起自己第一次參加優(yōu)質(zhì)課比賽,沒日沒夜的在教室里自己練習(xí),孩子小,背著孩子一個(gè)人在教室里反復(fù)演練,一遍一遍改,一個(gè)字一個(gè)字斟酌,滿校園追著校長(zhǎng)去聽她的課,給提建議,最終,第一次亮相優(yōu)質(zhì)課比賽,就成功征服了所有人,從此一發(fā)不可收拾,天天回去琢磨怎么上好課,一節(jié)課可以講出幾十種花樣,這樣的鉆勁想不成功恐怕都很難吧!</h3> <h3>  其實(shí),無論哪一個(gè)職業(yè),哪一項(xiàng)工作,如果不能報(bào)以極大的熱愛去做,一定不會(huì)取得巨大的成就,就像稻盛和夫所說,年輕時(shí)拼命工作,是我做過最正確的事,他能在畢業(yè)初待在一個(gè)瀕臨單倒閉的企業(yè)里,把鍋碗瓢盆都搬進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,持續(xù)不斷的進(jìn)行研究,最終在他的同學(xué)們都離開四處尋覓另一份新工作時(shí),漸漸取得巨大的成就,成為了他所在專業(yè)的頂尖人才。他說,無論如何,得喜歡上自己的工作,否則你就無法從工作中獲得快樂,無法獲得快樂,你就無法更努力取得更好的成就,無法取得成就,你就更不快樂,更無法熱愛工作,惡性循環(huán),活的痛苦不堪,反之,也是良性循環(huán)!</h3><h3> </h3> <h3>  這個(gè)道理搞明白,突然就覺得一切似乎也沒那么糟糕???我們可以看看身邊那些和生活“較真”的人們,是不是都活成了讓人羨慕的樣子了?</h3>