<p class="ql-block"> 在教育部關(guān)于開展新時代美育工作的指引下，3月 23日，由九江市教科所和愛心企業(yè)家們聯(lián)合發(fā)起的九江市美育支教行動走進都昌太陽村，開展集“美術(shù)、音樂、舞蹈”等為一體的美育支教活動 ，旨在幫扶社會困境兒童提升藝術(shù)素養(yǎng)，助力鄉(xiāng)村美育教育。</p> <p class="ql-block"> 此次支教團隊共6人，分為三個小組，分別由雙語實驗學(xué)校邵曼莉、九江小學(xué)孫麗娟組成的舞蹈組，由九江小學(xué)張洋、張藝馨老師組成的合唱組，由東風(fēng)小學(xué)虞晨鑫、鶴湖學(xué)校趙倩倩老師組成的美術(shù)組。</p> <p class="ql-block"> 走進都昌縣大沙鎮(zhèn)，放眼望去，公路兩旁農(nóng)家院落干凈整潔，油菜花隨風(fēng)起舞，一幅秀美鄉(xiāng)村的畫卷。支教團隊抵達太陽村后，首先深入了解孩子們的藝術(shù)特長情況，在太陽村負(fù)責(zé)人劉老師的帶領(lǐng)與協(xié)助下，依據(jù)孩子們的興趣和特長進行分組開展教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 合唱組由張洋、張藝馨兩位老師授課，給孩子們教唱了《聲律啟蒙》《讀唐詩》兩首歌曲。她們通過引導(dǎo)孩子們認(rèn)識音高與節(jié)奏、學(xué)習(xí)歌唱和表現(xiàn)，并結(jié)合中國傳統(tǒng)的古詩詞來增強孩子們的感知能力和文化自信。張洋老師說：“給孩子們上音樂課對我們來說意義非常深遠(yuǎn)?；顒迂S富有趣，孩子們很喜歡?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 在美術(shù)教室，市美術(shù)中心組成員代表虞晨鑫、趙倩倩兩位老師為不同年齡段的孩子們設(shè)計了豐富多樣的課程內(nèi)容。從國畫基礎(chǔ)知識入手，通過了解國畫的發(fā)展歷史和筆墨的運用方法，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中感受到了藝術(shù)的魅力。老師們還鼓勵孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，用畫筆描繪出自己心中的美好世界。</p> <p class="ql-block"> 舞蹈班的孩子們在學(xué)習(xí)過程中充滿強烈的求知欲，他們努力、認(rèn)真、堅毅一遍遍的練習(xí)，連課間時間都不愿意休息。孩子們收獲了不少新的知識和技能，同時也慢慢地自信起來。邵曼莉和孫麗娟兩位老師充滿熱情，她們不僅講述舞蹈動作的要領(lǐng)，更多的是通過動作的講解讓學(xué)生體會到一個民族的文化，動作背后所蘊含的原理。舞蹈不應(yīng)該只有外在的表現(xiàn)，更要探索內(nèi)在的意義，心中有美的感受和文化支撐，才能夠在心靈深處塑造人。</p> <p class="ql-block"> 一天滿滿的學(xué)習(xí)，讓每個孩子都或多或少有了變化與進步。此次支教活動，能夠潛移默化的激發(fā)孩子感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，這些藝術(shù)課程將為孩子們打開一扇通往藝術(shù)的窗口。</p> <p class="ql-block"> 支教團隊成員不只是簡單地授課，還將籌劃學(xué)期結(jié)束的文藝匯演活動，帶領(lǐng)孩子們設(shè)計編排豐富多彩的節(jié)目，展示教學(xué)成果。</p>