<h3>——東站學(xué)校三年級(jí)“悅·讀”嘉年華主題系列活動(dòng)</h3> <h3> 著名兒童文學(xué)家嚴(yán)文井曾說(shuō)：“寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)……”雖然寓言故事一般比較短小，但背后往往藏著深刻的道理。為了引導(dǎo)同學(xué)們愛(ài)上寓言，在趣味閱讀中懂得做人的道理，從小故事中獲取大智慧，東站學(xué)校三年級(jí)開(kāi)展了“讀多彩寓言 悟生活智慧”語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。</h3> <h3>????寓言書(shū)籍我來(lái)讀????</h3> <h3> 在茫茫書(shū)海中，寓言故事獨(dú)居一隅?！吨袊?guó)古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》等都是經(jīng)典的寓言故事。瞧，同學(xué)們讀得多么認(rèn)真！有趣而短小的故事情節(jié)引領(lǐng)同學(xué)們打開(kāi)了寓言寶庫(kù)的大門(mén)，感受到寓言的獨(dú)特美。</h3> <h3> 同學(xué)們不僅津津有味的閱讀，而且繪制出了一張張漂亮精致的讀書(shū)卡：有的是把書(shū)中的主要內(nèi)容以及部分精彩語(yǔ)句通過(guò)摘錄、編寫(xiě)制作成了“閱讀推薦卡”；有的是記錄閱讀書(shū)籍時(shí)的思緒，展現(xiàn)自己閱讀心路歷程，制成了“閱讀記錄卡”......一個(gè)個(gè)小故事，蘊(yùn)含著深刻的道理；一段段小經(jīng)歷，濃縮了人生的真諦。孩子們用自己喜歡的方式精心記錄下寓言故事中那一個(gè)個(gè)發(fā)人省醒的道理。<br></h3> <h3>????寓言影片我來(lái)看????</h3> <h3> 為了讓同學(xué)們對(duì)寓言故事有更直觀的認(rèn)識(shí)，更好地理解寓言所蘊(yùn)含的寓意，老師還精心挑選了一些有趣的寓言故事視頻。同學(xué)們看得多投入呀！</h3> <h3>????寓言故事我來(lái)畫(huà)????</h3> <h3><br> 閱讀讓靈魂變得有趣。在閱讀中我們讀故事，在故事中我們悟寓意，生命逐漸變得豐盈。<br> 三年級(jí)的同學(xué)們用手上的畫(huà)筆，讓一個(gè)個(gè)寓言故事躍然于紙上。他們先用鉛筆勾出淡淡的輪廓，再用細(xì)筆濃墨描出寓言精彩的細(xì)節(jié)，接著用端正的字跡書(shū)寫(xiě)寓言內(nèi)容，最后用鮮艷的顏色將畫(huà)中的人物變“活”。</h3> <h3>????寓言故事我來(lái)講????</h3> <h3> 寓言故事中，那奇特的想象讓我們感受到夢(mèng)幻的氣息；那神奇的故事讓我們猶如欣賞一幅幅誘人的畫(huà)卷。漫步其中，我們會(huì)看到吃不到葡萄反而說(shuō)葡萄酸的狐貍，還會(huì)遇到那個(gè)想不勞而獲守株待兔的農(nóng)夫……我們一起去看看三年級(jí)的“故事大王們”給大家?guī)?lái)的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事吧！</h3> <h3><br> 一個(gè)個(gè)小故事，蘊(yùn)含著深刻的道理；一段段小經(jīng)歷，濃縮了人生的真諦。寓言故事中藏著人生的道理，有些道理是關(guān)于友誼的，有些道理是關(guān)于理想志向的，有些是關(guān)于誠(chéng)實(shí)的.......孩子們大膽地分享著自己讀到的寓言故事，分享著故事中那一個(gè)個(gè)發(fā)人省醒的道理。</h3> <h3>????寓言故事我來(lái)寫(xiě)????</h3> <h3> 寓言是一個(gè)怪物，當(dāng)他朝你走來(lái)時(shí)，分明是一個(gè)故事，生動(dòng)活潑，而當(dāng)它轉(zhuǎn)身要走時(shí)，卻突然變成了一個(gè)哲理，嚴(yán)肅認(rèn)真。<br> 讀了這么多的寓言故事后，孩子們也插上了想象的翅膀，開(kāi)始編寫(xiě)一個(gè)屬于自己的寓言小故事……</h3> <h3> 寓言故事蘊(yùn)含著我國(guó)傳統(tǒng)文化，孩子們讀寓言、觀寓言、畫(huà)寓言、講寓言、寫(xiě)寓言。通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生在不知不覺(jué)中走進(jìn)了寓言故事的寶庫(kù)，不僅理解了寓言中的道理，得到文學(xué)的熏陶，還體驗(yàn)到了創(chuàng)作的樂(lè)趣。讓寓言繼續(xù)陪伴著他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，讓中國(guó)傳統(tǒng)文化不斷在每位青少年的心中生根、發(fā)芽……</h3>