<p class="ql-block">3月23日，王清利老師和沈天昌老師到石廬工作室講授篆刻公益課。</p> <p class="ql-block">篆刻藝術(shù)是記錄中華民族發(fā)展前行的歷史印記 ，起于信，興于藝，傳于神。</p><p class="ql-block">印章藝術(shù)由周朝時(shí)的憑信功能，隨著社會(huì)階層的分化成為權(quán)勢(shì)和身份的象征，如今成為展現(xiàn)華夏審美情懷的一門藝術(shù)，以蘊(yùn)含生命力的線條在方寸之間構(gòu)筑起開合有致、動(dòng)靜相宜的空間，注入哲人般的思考和匠人般的勞作，人印合一。</p> <p class="ql-block">沈老師簡要的介紹了印章的風(fēng)格，每個(gè)人應(yīng)根據(jù)個(gè)人的喜好、特點(diǎn)和審美選擇適合自己的印章風(fēng)格，以達(dá)到視覺審美的傳達(dá)效果。</p> <p class="ql-block">學(xué)員們拿出自己的作品進(jìn)行鈐印并交流心得。</p> <p class="ql-block">王清利老師對(duì)學(xué)員的篆刻作品進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。</p> <p class="ql-block">同時(shí)就印稿的設(shè)計(jì)，如何在印中求印，印外求印，以書入印中追求拙與巧，動(dòng)與靜，虛與實(shí)，奇與正進(jìn)行了示范講解。</p> <p class="ql-block">王清利老師示范篆刻邊款的刻法。</p> <p class="ql-block">印雖小技而非小道。</p><p class="ql-block">最后以明楊士《印母》中的話結(jié)束“刀筆在手，觀測(cè)在心，手器或廢，心乃亡存”。</p><p class="ql-block">祝各位學(xué)員藝道合一，技道雙進(jìn)。</p>