<p class="ql-block"> 為了認真貫徹落實《千陽縣中小學(xué)、幼兒園“上三課·賽三案”教學(xué)競賽活動方案》精神，城關(guān)中學(xué)狠抓教育教學(xué)改革，瞄準(zhǔn)“促進教師專業(yè)成長，提升教學(xué)質(zhì)量”奮斗目標(biāo)。3月18日至26日，學(xué)校舉行“上三課”課堂交流聽評課活動。</p> <p class="ql-block"> 本組“上三課”，重在課內(nèi)同課異構(gòu)、課后評課和分層布置作業(yè)等多個教學(xué)環(huán)節(jié)，輔以希沃白板等現(xiàn)代教學(xué)手段，不斷提升教學(xué)效率，促進教師專業(yè)化成長，推動我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。為此，教務(wù)處周密安排，教師熱情參與，使本次研討活動氣氛濃、效果佳，為學(xué)校工作開創(chuàng)了新的局面。</p> <p class="ql-block"> 理化組馮峰老師的《摩擦力》這節(jié)課，給大家呈現(xiàn)了一堂興趣盎然，激情滿滿的物理課。教師活力四射，感染力強，整節(jié)課都引導(dǎo)學(xué)生，鼓勵學(xué)生，讓更多學(xué)生參與其中。課件精美，實驗準(zhǔn)備充分。課堂實驗講解清晰，引導(dǎo)學(xué)生操作到位，概念總結(jié)深刻清晰，課程設(shè)計邏輯性強。</p> <p class="ql-block"> 理化組趙維杰老師《摩擦力》這節(jié)課，體現(xiàn)了教師扎實的教學(xué)功底和精煉的專業(yè)語言。教學(xué)中滲透了科學(xué)的教學(xué)方法，每四位學(xué)生一套實驗器材，讓更多的學(xué)生有了體驗的機會。在整個教學(xué)活動中始終面對全體學(xué)生，讓每一個學(xué)生都有收獲，都得到成功的體驗，充分體現(xiàn)了全面育人的新課標(biāo)精神。</p> <p class="ql-block"> 語文組李剛老師執(zhí)教的《蒹葭》，設(shè)計精妙，個性化鮮明。注重對詩歌精妙之處的深入推敲和潛心引領(lǐng)。通過朗讀指導(dǎo)，學(xué)法滲透，創(chuàng)造了語文味十足的精彩課堂。</p> <p class="ql-block"> 語文組鄭國慶老師的《蒹葭》一課，充分利用多媒體資源，兩首音樂完美契合詩經(jīng)的意境。引導(dǎo)學(xué)生以讀促學(xué)，以讀悟情，讓學(xué)生在誦讀中感受語文之美，落實核心目標(biāo)，春風(fēng)化雨，潤物無聲。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組周曉東老師的這節(jié)課，精心地設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)和內(nèi)容，巧妙地運用互助合作的教學(xué)模式，突出了重點，突破了難點，使學(xué)生循序漸進地接受了新知，給人以水到渠成的感覺。尤其再問題的設(shè)計中能立足于學(xué)生基礎(chǔ)，設(shè)計的問題由易到難，學(xué)生一節(jié)課學(xué)的輕松自在，教學(xué)效果不言而喻。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組方建紅老師的《18.1 平行四邊形的性質(zhì)》這節(jié)課中，教學(xué)設(shè)計理念新穎，節(jié)奏好，尤其是練習(xí)題的設(shè)置非常精巧，將解題活動組織得生動活潑、情意盎然，讓學(xué)生領(lǐng)略到數(shù)學(xué)的優(yōu)美、奇異和魅力。整節(jié)課學(xué)生都保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極參與其中，教學(xué)效果很好。</p> <p class="ql-block"> 英語組蘇娜老師的作文課扎實精湛，運用審-列-連-加-美-賞六步寫作模式，將作文課堂設(shè)計層層推進，行云流水。學(xué)生自講自練，深入透徹。作文訓(xùn)練重在一個“實”字，本節(jié)課講解練習(xí)步步落在實處，堪稱一節(jié)作文好課！ </p> <p class="ql-block"> 英語組張紅娟老師的寫作課新穎有趣，希沃白板運用嫻熟，利用奧利奧寫作技巧層層推進，形式多樣。語法中的易錯點，寫作方法與書信格式歸納全面，總結(jié)到位，讓學(xué)生學(xué)有所獲，寫有所感。本節(jié)課重在新穎，學(xué)生注意力集中，參與度高，效果很好。不愧是優(yōu)秀教師中的骨干代表！</p> <p class="ql-block"> 政史地組趙靜老師的《公民的基本權(quán)利》這節(jié)課采用“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法，并結(jié)合情景教學(xué)法，講授法等。在教學(xué)過程中分組合作，學(xué)生積極配合教師的各項教學(xué)活動，競爭激烈，學(xué)生興趣濃厚，你爭我搶，課堂氣氛活躍。</p> <p class="ql-block"> 政史地組趙燕妮老師《公民的基本權(quán)利》這節(jié)課采用了多種教學(xué)方法，注重了學(xué)生的主體性和實踐性。在教學(xué)過程中，教師通過提問的方式引導(dǎo)學(xué)生思考，讓學(xué)生在參與討論中逐漸理解公民的基本權(quán)利的內(nèi)容和內(nèi)涵。同時，活動的形式多樣，啟發(fā)式教育效果顯著。</p> <p class="ql-block"> 體音美信組路春枝老師的這節(jié)課能以學(xué)生的興趣為出發(fā)點，通過比較、鑒別、自主練習(xí)、展示交流等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)提高學(xué)生觀察、回憶、比較、評價、分析及解決問題的能力。本節(jié)課的實用性強，教師在教學(xué)結(jié)構(gòu)的設(shè)計中主要以學(xué)生的興趣為主，層次清晰，讓學(xué)生邊學(xué)邊體驗，效果好。</p> <p class="ql-block"> 鄭校長，馮校長，常主席，張主任都能深入課堂聽課，指導(dǎo)學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 聽課教師都能認真聆聽，仔細記筆記，用心感悟，通過聽課學(xué)習(xí)使自己思想上有提高，業(yè)務(wù)上有突破，能力上有提升,做到學(xué)有所成、學(xué)有所益、學(xué)有所獲！</p> <p class="ql-block"> 各個教研組在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)下評課，研課，探討教學(xué)問題，教學(xué)方法以及“上三課，賽三案”下的課堂教學(xué)模式。討論熱烈，發(fā)言積極，碰撞出的智慧火花會讓以后的課堂教學(xué)更加質(zhì)量高效，精彩紛呈。</p> <p class="ql-block">語文教研組在張志杰主任和張娟組長的組織下有序開展……</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)教研組在張紅剛主任和柳維會組長的組織下有序開展……</p> <p class="ql-block"> 理化生教研組在馮智宏校長和喬亞珍組長的組織下有序開展……</p> <p class="ql-block"> 政史地教研組在李彥芳校長和趙燕妮組長的組織下有序開展……</p> <p class="ql-block"> 體音美信教研組在李瑞峰主任和李春艷組長的組織下有序開展……</p> <p class="ql-block"> 英語教研組在李海軍主任和蘇娜組長的組織下有序開展……</p> <p class="ql-block"> 各個教研組都有授課老師說課，中心發(fā)言人評課，其他老師各抒己見，積極討論，探索教法，互享經(jīng)驗，交流教學(xué)法寶，讓城關(guān)中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階！</p><p class="ql-block"> “春風(fēng)浩蕩滿目標(biāo)，揚帆遠航正當(dāng)時”，春天是萬物復(fù)蘇的時節(jié)，也是我們奮進的時節(jié)，</p><p class="ql-block">我們將秉承“聚愛筑城，追夢闖關(guān)”的校訓(xùn)，以</p><p class="ql-block">“上三課”課堂交流活動為抓手，努力改進自己的教學(xué)方法，提升自己的教學(xué)水平，全力以赴，讓城中人更優(yōu)秀！</p>