<p class="ql-block"> 研語芳華，沉香流年。為進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂建設(shè)，充分發(fā)揮校長示范、引領(lǐng)和輻射作用，帶動(dòng)廣大教師探究實(shí)踐高效課堂模式，著力推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，?？谑星鹂W(xué)校林小青副校長身先士卒，率先垂范，為老師們呈現(xiàn)了一堂優(yōu)質(zhì)高效的示范課。</p> <p class="ql-block">執(zhí)教課題：部編版五年級(jí)下冊(cè)《猴王出世》</p><p class="ql-block">活動(dòng)時(shí)間：2024年3月27日上午8：20</p><p class="ql-block">活動(dòng)地點(diǎn)：五（4）班教室</p> <p class="ql-block">五年級(jí)語文老師參加活動(dòng)</p> 校長公開課 <p class="ql-block"> 林小青副校長圍繞著單元語文要素，關(guān)注整體單元內(nèi)容，結(jié)合課文重難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)目標(biāo)清晰，教學(xué)過程緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)循序展開，層層推進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，林小青副校長自然的教態(tài)，扎實(shí)的教學(xué)功底，簡潔凝練的語言，讓整節(jié)課沉穩(wěn)而不失靈動(dòng)，充滿了趣味性，她帶領(lǐng)著孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，亮點(diǎn)紛呈，扎實(shí)有效，精彩不斷。</p> <p class="ql-block"> 課堂以經(jīng)典影視作品《西游記》的主題曲作為導(dǎo)入，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，也使學(xué)生明確本堂課的主題。</p><p class="ql-block"> “授人以魚，不如授人以漁”，任何課文的學(xué)習(xí)都要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，古文的學(xué)習(xí)也是一樣。同學(xué)們?cè)诹中∏喔毙ｉL的指導(dǎo)和點(diǎn)撥下，既學(xué)會(huì)了閱讀古文的方法，又體會(huì)到了中國語言文字的魅力。</p> 評(píng)課 <p class="ql-block"> 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。課后，五年級(jí)語文組及時(shí)組織了集體評(píng)課活動(dòng)，老師們從教學(xué)組織形式、教學(xué)語言、教學(xué)方法等方面進(jìn)行交流。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 韓強(qiáng)光主任評(píng)課：林副校長注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)閱讀，讓學(xué)生在課文中得法，在課外閱讀中運(yùn)用。</p> <p class="ql-block"> 胥林爽組長評(píng)課：課堂上老師語言親切自然，教學(xué)思路清晰，重難點(diǎn)突出，學(xué)生參與度高。</p> <p class="ql-block"> 張彩映副主任評(píng)課：這堂課林副校長與學(xué)生平等對(duì)話，營造輕松的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)生樂于參與到課堂中來，學(xué)生學(xué)得輕松，教學(xué)效果扎實(shí)，是一堂很好的略讀課文教學(xué)的范例。</p> <p class="ql-block"> 謝燕老師評(píng)課：林副校長的教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，課堂上給足合作探究的時(shí)間解決問題，并在學(xué)生匯報(bào)時(shí)及時(shí)給予引導(dǎo)，充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念。</p> 收獲與反思 活動(dòng)尾聲 <p class="ql-block"> 為師者，惟匠心致遠(yuǎn)，當(dāng)臻于至善。校長示范課是課堂教學(xué)藝術(shù)的展示，更是老師們汲取營養(yǎng)、不斷成長的助推器。相信此次示范課活動(dòng)將為打造高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)、構(gòu)建高效課堂起到積極重要的引領(lǐng)作用。</p> <p class="ql-block">策劃：教學(xué)部門</p><p class="ql-block">圖文：謝燕</p><p class="ql-block">審核：林小青</p>