<p class="ql-block"> <b>近來,我發(fā)現(xiàn)班里的紙巾消耗得很快,通過觀察,我發(fā)現(xiàn)很多孩子都喜歡抽一張紙,然后拿在手里折疊,或者用手拉扯著玩,孩子們對紙?zhí)剿鞯挠团d趣都很濃厚。所以我們與紙的緣分也就此展開。</b></p> <p class="ql-block"> <b>首先,我們認識了各種各樣的紙,通過觀察,觸摸,感受這些紙都有哪些不同點。以及不同的紙都有哪些不同的用途。</b></p> <p class="ql-block"> <b>認識了各種各樣的紙后,很多孩子都提出了疑問:紙是怎么來的?所以我們開展了一次科學(xué)活動——我是造紙小行家。讓每個孩子都親自動手操作,感悟先人的勤勞與智慧。</b></p> <p class="ql-block"><b> 1.撕紙</b></p> <p class="ql-block"><b> 2.揉紙漿</b></p> <p class="ql-block"><b> ?。榱嗽黾訉嶒灣晒Φ目赡?,我們使用了“高科技”)</b></p> <p class="ql-block"><b> 3.抄紙</b></p> <p class="ql-block"> <b>雖然這個活動的操作很麻煩,但是孩子們都非常喜歡,每個小朋友都能積極參與其中,認真操作,相信他們一定都會有所收獲!</b></p> <p class="ql-block"><b> 在探索紙的用途的時候,有一個寶貝說:“媽媽會用紙疊飛機,可以飛得很高很高?!庇谑俏覀兺ㄟ^投票,最后決定疊一個屬于自己的紙飛機。</b></p> <p class="ql-block"><b> 每一架飛機,都承載著孩子們童年的夢想!</b></p> <p class="ql-block"><b> 今天,我給每一個小朋友都發(fā)了一張紙巾,讓孩子們探索一下紙巾有哪些用途。大部分寶貝都說出了紙的基本用途,只有一個孩子說:我們家有一個可漂亮的燈籠了,老師你能不能用紙巾做一個燈籠呀?真是奇思妙想,但是為了滿足孩子們的好奇心,我去網(wǎng)絡(luò)查找了相關(guān)素材,集思廣益,終于想出了用氣球做支撐的好辦法!</b></p> <p class="ql-block"> <b>由于之前探索紙的用途,大都是手工制作,孩子們似乎已經(jīng)失去了興趣。于是我們決定探索一下新的玩法。</b></p> <p class="ql-block"><b> 游戲:同心協(xié)力</b></p> <p class="ql-block"><b> 游戲:稻草人</b></p> <p class="ql-block"><b> 游戲:搬石過河</b></p> <p class="ql-block"> <b>為了培養(yǎng)幼兒的節(jié)約意識,我決定進行一次“我是節(jié)約小能手”的主題活動。</b></p> <p class="ql-block"> <b>寶貝們各抒己見,都能大膽說出自己的想法。</b></p> <p class="ql-block"> <b>關(guān)于“紙”的探索我們還在繼續(xù),在游戲中得到收獲,便是開展班本游戲的意義所在。在玩中學(xué),在學(xué)中玩,玩有所得,玩有所樂,何樂而不為呢?</b></p>