<p class="ql-block">2024年莫旗教育研修中心藝體綜合部三月工作紀實</p> <p class="ql-block">藝體綜合部主要目標是深化教學改革，提高教學質量。我們的定位是成為莫旗教研的引領者，以學科特色教研為基本，基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的優(yōu)質教研；以五育并舉育人為總目標，改進教學方法，發(fā)揮數字化優(yōu)勢，為教師提供專業(yè)發(fā)展平臺，促進學生全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block">現將三月整體工作匯總如下：</p> <p class="ql-block">一、學習初工作計劃落實</p><p class="ql-block">在三月初召開各學科各種形式的會議，把學科工作計劃向全體教師宣布。</p> <p class="ql-block">二、常規(guī)教研視導</p><p class="ql-block"> 從具體問題出發(fā)，強化指導，深入35所學校聽課評課。特別是鎮(zhèn)內3所中學是重點教研學校。三月深入阿爾拉中心校等六所學校。做好教育科研的常規(guī)管理工作，注重教師的學習和積累，嚴格按中心要求開展工作，檢查工作，評估工作。把教學常規(guī)落到實處，今年要在以往的基礎上進行總結提升調整，更加重視綜合科教學常規(guī)的真實性、實效性。</p> <p class="ql-block">三、學科深度融合工作全面推廣基點校建設。</p><p class="ql-block">以課題為龍頭，各學科確立一個基點（示范）校，三月深入基點校和包聯(lián)校興仁中學調研指導工作。主要從思政與各學科融合，信息技術與各科融合。</p> <p class="ql-block">同時教研員繼續(xù)開展包聯(lián)學校跟蹤、指導工作。教研員通過聽課、評課對教師進行全面指導，督促教師認真?zhèn)湔n，扎實上課，提高課堂教學能力。通過名師的一對一幫扶，加快包聯(lián)校學校的管理成型和教師的專業(yè)成長。</p> <p class="ql-block">四、名師工作坊</p><p class="ql-block">各學科分別以各種方式開展名師工作坊業(yè)務工作會議。各科將總結上學期工作的經驗和不足，繼續(xù)圍繞綜合科新課程改革教育教學的總體目標，以課堂教學為主陣地，以網絡為平臺為輔助，組織教師自學、討論、寫心得體會，邀請專家學者作專題講座，外出培訓教師作專題報告，骨干教師輪流作教學經驗介紹等活動。</p> <p class="ql-block">心理健康“學會學習”專題工作坊，在開學初網絡會議基礎上，結合三月份上級工作要求有序展開。在3月28日下午，進行了專項反饋和工作布置?？偨Y開學初工作成績，明確本學期工作要點。</p> <p class="ql-block">五、各學科參加內蒙古自治區(qū)和呼倫貝爾市網絡教研活動</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">信息科技全體教師參加自治區(qū)集體備課活動</p> <p class="ql-block">體育學科參加自治區(qū)集體備課活動</p> <p class="ql-block">體育學科參加呼倫貝爾市集體備課活動</p> <p class="ql-block">音樂學科參加自治區(qū)集體備課活動</p> <p class="ql-block">六、教師專業(yè)信息素養(yǎng)提升。</p><p class="ql-block">繼續(xù)進行信息技術2.0工作，確定莫旗教師數字化盲點，進行有針對性的培訓和學習。</p><p class="ql-block">1.3月22日召開信息技術2.0第18次培訓，由興仁中學王艷玲老師主講，內容是《希沃白板課件在教學中的應用》，全旗1200余人參加釘釘網絡會議，其余教師將在學校校本培訓中完成學習。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2.華東師范大學到民族實驗小學，針對信息技術2.0六所項目學校進行送培送教活動。</p> <p class="ql-block">3.教育部中小學人工智能培訓基地和培訓人員申報工作莫旗申報學校尼爾基三小。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">七、學科特色</p> <p class="ql-block">市幼教專家對民族幼兒園晉級自治區(qū)級示范園前期工作指導</p> <p class="ql-block">心理健康工作，開學初通過網絡文檔分享，落實開學物質準備、身體準備、心理準備。通過“開學心理第一課”落實收心賦能，分享《生涯教育助力下一代全面發(fā)展》公益講座；綠蘿心理《從焦慮到坦然：學校心理健康教育的實踐之路和可見成效》。</p> <p class="ql-block">八、藝體綜合部各學科人員變更統(tǒng)計</p> <p class="ql-block">展望未來，我們滿懷信心與期待。我們將繼續(xù)深化教育改革，創(chuàng)新教研理念，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀教師而不懈努力。我們相信，在教育局、教育研修中心領導下，全體部門教研員和學校教師及領導的共同努力下，繼續(xù)保持創(chuàng)新精神，勇于突破自我，不斷追求卓越。讓我們攜手共繪教育藍圖，共筑中國夢！</p>