<p class="ql-block"> 春風有信，花開滿徑，教研有期，潤物無聲。根據(jù)岫巖滿族自治縣教育局《關于開展教師崗位大練兵》活動通知的要求，結合我校實際，開展初三復習研討公開課教研活動。</p> <p class="ql-block"> 第一堂課是姜景惠老師帶來《圓》復習課，教學亮點：①本節(jié)課從中考分析，考點梳理，考點訓練，以學生參與為核心，通過學生講，學生和老師之間互動，特別是讓學生展示、點評，充分調動了學生的積極性，發(fā)揮學生的潛能；②在考點訓練環(huán)節(jié)，通過各個題型的訓練，將考點層層擊破；③教態(tài)自然親切、語言表達流暢、注重對學生表達能力以及分析問題能力的培養(yǎng)，學生課堂參與度高。</p> <p class="ql-block"> 第二堂課是李娜老師執(zhí)教的《馬說》復習課。教學亮點：①注重引導學生理解文章的寓意。通過對千里馬遭遇的描述，讓學生明白人才被埋沒的原因，從而引導學生思考社會現(xiàn)實中人才的培養(yǎng)與使用問題。②我也通過分析文中的比喻和象征手法，幫助學生深入理解作者的觀點。③講授充滿親和力，她以飽滿的熱情、幽默的語言去帶動孩子，讓學生在輕松愉快的氣氛中吸收新知識。</p> <p class="ql-block"> 第三堂課是劉顯苗老師帶來的《圓》復習課。教學亮點：①劉老師先帶學生一起回顧了知識點概念，注重培養(yǎng)學生利用平行、垂直或角的等量代換方法進行證明；②學生遇到問題能自主解決，從而提高學生解決問題的能力；③關注中考熱點、難點問題，讓學生更好把握中考方向。</p> <p class="ql-block"> 第四堂課是遲蘇洋老師執(zhí)教的《詩歌賞析》復習課。教學亮點：①課堂內(nèi)容層層遞進，容量很大。②學生學習熱情高漲，注重學習方法的指導，體現(xiàn)了基于課程標準的教、評一致性理念! </p> <p class="ql-block"> 第五堂課是張爽老師執(zhí)教的《中國近代化的探索》復習課。教學亮點：①注重以時間為線索，系統(tǒng)的梳理中國近代化的各個階段和重要事件，通過講解鴉片戰(zhàn)爭、洋務運動、戊戌變法等關鍵歷史節(jié)點，幫助學生理解中國近代化進程的曲折與艱難。②采用講解、討論、圖片展示等多種形式，以激發(fā)學生的學習興趣。</p> <p class="ql-block"> 第六堂課是李冰老師執(zhí)教的《被動語態(tài)》復習課。教學亮點：①整節(jié)課打破以往的教學模式，思路清晰；②積極引導，循序漸進，抓住學生的每一處生成點；③結合教師自己感悟來歸納解題技巧。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">第七堂課是王恩澤執(zhí)教的《足球繞桿》一課。他總能把孩子們帶進夢一般的童話世界里，盡情享受陽光運動的歡樂，給孩子們送去片片摯愛，傳遞健康理念。教學亮點：①通過講解示范，學生讀動作要領，給學生建立了完整的動作表象，強調學生在練習是控制好身體重心；②注意腳觸球的力度，以及變向的時機，不同情況下如何處理球；③通過多種練習形式:如追逐跑，體驗時機，控制力度等情景中，既讓學生學到了技術，又讓學生體會到樂趣，真正做到了玩中學，學中玩。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">雖然本次教研活動已結束，但我們的教研腳步永不停駐。我們相信，在追尋理想課堂中，我們能欣賞更加美麗的教育風景，享受更有意義的教育幸福。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">中考在即，我校全體初三老師定將繼續(xù)發(fā)揚團結一致的精神，依托學校強有力的平臺，努力學習、研討、共進，引導和幫助學生建立積極的心態(tài)和充沛的狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> </p>