<div style="text-align: center;"><b>評(píng)閱老師簡(jiǎn)介</b></div> 賀律魁，男，號(hào)玄空家常道，中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)會(huì)員、惠陽(yáng)詩(shī)社副秘書長(zhǎng)，現(xiàn)任楹聯(lián)班評(píng)閱老師。 <b>第三課作業(yè)</b><br><br>以淡水老街為主題創(chuàng)作5-7言對(duì)聯(lián)一副，要求詞性和結(jié)構(gòu)一致。<div><br></div><div><b>7、與你同行</b><br>淡水老城<br>兩鄧豐功銘史冊(cè)；<br>千年淡水涌春潮。<br><br>兩鄧豐功銘史冊(cè)；<br>仄仄平平平仄仄；<br>千年淡水涌春潮。<br>平平仄仄仄平平<br><br><font color="#b06fbb">平仄無(wú)誤，意境也好，關(guān)聯(lián)度再?gòu)?qiáng)化些更好…</font><br><br><b>8·水木</b><br>淡水老街<br>淡水老街揚(yáng)歷史；<br>文人墨客獻(xiàn)詩(shī)詞。<br><br>淡水老街揚(yáng)歷史；<br>仄仄仄平平仄仄；<br>文人墨客獻(xiàn)詩(shī)詞。<br>平平仄仄仄平平<br><br><font color="#b06fbb">平仄可以；文人墨客與淡水老街，對(duì)仗不嚴(yán)謹(jǐn)；揚(yáng)歷史，動(dòng)賓搭配上，講不通。詞性、語(yǔ)句結(jié)構(gòu)上，須多下些功夫…</font><br><br>9.月韻花語(yǔ)<br>淡水老街<br>千年墟市蒸蒸上；<br>一脈和風(fēng)代代傳。<br><br>千年墟市蒸蒸上；<br>平平平仄平平仄；<br>一脈和風(fēng)代代傳。<br>仄仄平平仄仄中。<br><br><font color="#b06fbb">平仄可以，部分詞語(yǔ)有語(yǔ)病，試改下:<br>千秋大業(yè)蒸蒸上；<br>平平仄仄平平仄；<br>一脈斯文代代傳。<br>仄仄平平仄仄平。</font><br><br>10陳天培<br>老街建筑商家旺；<br>客地風(fēng)情時(shí)代新。<br><br>老街建筑商家旺；<br>仄平仄仄平平仄；<br>客地風(fēng)情時(shí)代新。<br>仄仄平平平仄平<br><br><font color="#b06fbb">平仄可以；老街與客地對(duì)仗不工；造句上還須斟酌，老街建筑與商家旺不成句…</font><br><br><b>11曾繼來(lái)</b><br>教化人文尊祖廟；<br>威名鐵筆雅壺園。<br><br>教化人文尊祖廟；<br>仄仄平平平仄仄；<br>威名鐵筆雅壺園。<br>平平仄仄仄平平<br><br><font color="#b06fbb">平仄可以；對(duì)仗上，教化，威名，須再考慮；尊與雅，對(duì)仗也須考慮…<br></font><br>12.黎實(shí)才<br>美麗傳承<br>淡水風(fēng)光一片好;<br>老街故事萬(wàn)年傳。<br><br>淡水風(fēng)光一片好；<br>仄仄平平仄仄仄；<br>老街故事萬(wàn)年傳。<br>仄平仄仄仄平平<br><br><font color="#b06fbb">平仄可以，試改下:<br>淡水新機(jī)今日發(fā)；<br>老街故事萬(wàn)年傳。</font><br></div> <b>楹聯(lián)入門班教學(xué)團(tuán)隊(duì)</b><br>指導(dǎo)老師：梁慶<br>評(píng)閱老師：黃涌、潘東方、賀律魁、趙一荔、蔡雪瑩<br>主講老師：梁慶 、潘新艷<br>班主任：湯慧香 <b>第四課預(yù)告</b><br><br>時(shí)間：2024年3月30日晚上20:00<br>主講：迷彩艷<br>內(nèi)容：如何寫好對(duì)聯(lián)、對(duì)聯(lián)的禁忌