<p class="ql-block"> 為了全面落實(shí)立德樹人的根本目標(biāo)，提升班主任管理水平，促進(jìn)品牌班級(jí)工作有效推進(jìn)，4月2日在田集學(xué)區(qū)王校長的帶領(lǐng)下，學(xué)區(qū)全體班主任積極參加了實(shí)驗(yàn)班班主任分享交流活動(dòng)。本次交流活動(dòng)由王校長主持，分別有田艷珍老師、李茜老師和王蒙蒙老師分享經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 田艷珍老師以“發(fā)現(xiàn)美好——利用話術(shù)積極引導(dǎo)”為主題，展開敘述，分享了自己在打造品牌班級(jí)時(shí)得一些案例，從而得出了經(jīng)驗(yàn)——發(fā)現(xiàn)美好的原則是：勤進(jìn)班，善發(fā)現(xiàn)，慧訴說。只要你愿意發(fā)現(xiàn)美好，學(xué)生的美好就會(huì)層出不窮；只要你能夠表達(dá)美好，就會(huì)自然生發(fā)出更多美好；而更美好的生發(fā)就是場(chǎng)，就是環(huán)境，就是進(jìn)一步生發(fā)美好的力量。</p> <p class="ql-block"> 李茜老師從 “整體介紹”、“教學(xué)方法”、“發(fā)現(xiàn)美好”三個(gè)方面詮釋了《教育使命與使命必達(dá)之路》的教育理念。</p> <p class="ql-block"> 最后告訴我們：教育使命與使命必達(dá)之路，是一條充滿挑戰(zhàn)與希望的道路，讓我們攜手一起努力，讓教育的光芒照亮人生的每一個(gè)角落。</p> <p class="ql-block"> 王蒙蒙老師從“深思熟慮 靜心自問” “更新觀念 立帶班新思維” “品牌構(gòu)建案例交流” “潛心育人 靜等花開”四個(gè)方面給老師們分享。</p> <p class="ql-block"> 蒙蒙老師娓娓道來——</p><p class="ql-block">1.發(fā)現(xiàn)美好—利用話術(shù)表達(dá)：巧用意外之喜；</p><p class="ql-block">2.發(fā)現(xiàn)美好—利用話術(shù)表達(dá)：無中生有；</p><p class="ql-block">3.發(fā)現(xiàn)美好—利用話術(shù)，巧妙借力；</p><p class="ql-block">4.發(fā)現(xiàn)美好—每周一封信。</p><p class="ql-block">她的理論深厚、案例豐富、策略詳盡、發(fā)人深省。</p> <p class="ql-block"> 最后蒙蒙老師告訴我們：收拾心情,丟掉憤怒，給孩子寬容，與自己和解，拔開烏云，把光亮播撒給每一個(gè)孩子，用心發(fā)現(xiàn)美好，用巧妙的話術(shù)去啟迪孩子。星光不負(fù)趕路人，不做孩子們擋風(fēng)的大樹，而是肥沃的土壤，潤澤心靈，靜待花開。</p> <p class="ql-block"> 每位聽課老師都在用心地的聆聽，認(rèn)真地記著筆記。</p> <p class="ql-block"> 最后王校長做了總結(jié)：發(fā)現(xiàn)美好，及時(shí)肯定、表揚(yáng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和潛力，更好的打造品牌班級(jí)。并對(duì)全體班主任提出了在班級(jí)管理中的一些要求，“作為班主任心中有愛” “勤于工作” “心要細(xì)” “嚴(yán)而有度” “堅(jiān)持學(xué)習(xí) 教學(xué)相長”等。</p> <p class="ql-block"> 初心如磐盡職守，德育無聲自成蹊。品牌班級(jí)的建設(shè)任重道遠(yuǎn)，相信通過本次專分享交流，每位班主任老師將“策馬揚(yáng)鞭再奮蹄”，努力將本次交流會(huì)的精華內(nèi)化于心、外化于形，為學(xué)校德育工作和師生自我成長不斷賦能前行！</p>