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寫(xiě)給有心理問(wèn)題孩子父母的一封信(請(qǐng)轉(zhuǎn)給父母)

大灰狼

<p class="ql-block">親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:</p><p class="ql-block">? ? ? ?我是一名大學(xué)心理老師,幾乎每天都在跟有心理困惑的學(xué)生們交流,給有心理困擾的學(xué)生們回信。這些年來(lái),聽(tīng)到、看到、經(jīng)歷過(guò)、感受過(guò)太多傷心事,今天很想以這種方式同你們說(shuō)說(shuō)心里話,為了孩子,也為了每個(gè)和睦的家庭,希望你們能夠認(rèn)真看完。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? ?家長(zhǎng)朋友們,我知道你們都是愛(ài)孩子的,你們都是為了孩子好。你們努力付出,為孩子的成長(zhǎng)和幸福傾盡心血,你們可能覺(jué)得自己已經(jīng)做得不錯(cuò)了,孩子有心理問(wèn)題是他們太敏感、太脆弱了。捫心自問(wèn)一下,你們的孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題,歸根結(jié)底,是誰(shuí)的責(zé)任?在眾多學(xué)生咨詢中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,多數(shù)孩子的心理問(wèn)題來(lái)源于家庭,來(lái)源于父母。家長(zhǎng)錯(cuò)誤的對(duì)待方式、不和諧的家庭關(guān)系都會(huì)對(duì)孩子造成較大的心理影響。當(dāng)孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題時(shí),你們是不是經(jīng)常這樣想:孩子沒(méi)有心理問(wèn)題,只是一時(shí)心情不好,只是孩子“矯情”而已,不需要看心理醫(yī)生。你們是不是不愿承認(rèn)孩子有心理問(wèn)題,不想讓親朋好友及學(xué)校老師知曉孩子的情況,甚至孩子的心理問(wèn)題已經(jīng)非常嚴(yán)重了,也拒絕告知學(xué)校老師,阻礙孩子尋求專業(yè)心理老師的幫助,更是抗拒將孩子送到精神??漆t(yī)院做專業(yè)的評(píng)估和診斷。即使孩子被診斷為嚴(yán)重的心理疾病,你們是不是也不愿意他們吃藥,認(rèn)為吃藥副作用非常大,會(huì)毀了孩子。孩子在學(xué)校待著難受,不想活了,你們都還不當(dāng)回事,還不愿意孩子休學(xué)回家調(diào)養(yǎng),還認(rèn)為這一切都是無(wú)理取鬧?更有甚者,學(xué)校老師通知該孩子有生命危險(xiǎn),需要家長(zhǎng)立即到校,電話那頭還是無(wú)動(dòng)于衷。我知道,你們的行為都是有原因的:不了解心理疾病的相關(guān)常識(shí),擔(dān)心學(xué)校老師知道后會(huì)區(qū)別對(duì)待,擔(dān)心會(huì)被學(xué)校休學(xué)退學(xué),擔(dān)心親朋好友會(huì)用異樣的眼光看待你們,擔(dān)心孩子藥吃多了影響身體,擔(dān)心一旦診斷為心理疾病會(huì)影響他們找工作等等。我能理解你們的擔(dān)心,可我想說(shuō),以上這些和孩子的健康、孩子的生命比起來(lái),孰輕孰重?難道你們分不清嗎?當(dāng)然,我也知道,有很多家長(zhǎng)已經(jīng)做得不錯(cuò),老師為你點(diǎn)贊!</p> <p class="ql-block">? ? ? 家長(zhǎng)朋友們,如果你的孩子有心理問(wèn)題,你們可以也應(yīng)該這樣做。</p><p class="ql-block">? ? <b>? 第一,消除“病恥感”,接受孩子存在心理健康問(wèn)題。</b>孩子有心理問(wèn)題不是一件丟人的事情,一定要正確看待,引導(dǎo)他們積極尋求幫助,告訴孩子可以向身邊信任的朋友、同學(xué)及學(xué)校老師求助,這時(shí)候的孩子需要身邊同伴、老師的支持。同時(shí),應(yīng)該經(jīng)常同學(xué)校老師溝通孩子的情況,攜手幫助他們渡過(guò)難關(guān)。</p><p class="ql-block">? ? ? <b>第二,多些理解,多些傾聽(tīng),多些陪伴。</b>家長(zhǎng)要多了解孩子面臨的具體心理問(wèn)題,多掌握一些相關(guān)知識(shí),增加心理方面知識(shí)的儲(chǔ)備,才能夠有效的支持和幫助孩子。家長(zhǎng)要多與孩子開(kāi)放溝通,多些傾聽(tīng),少些嘮叨和責(zé)備,創(chuàng)造一個(gè)安全、無(wú)偏見(jiàn)的空間,讓孩子可以表達(dá)自己的感受,感受到你們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。他們并非矯情或虛假,他們不是閑得沒(méi)事干,不是無(wú)病呻吟,是真的生病了。他們是真正需要幫助,請(qǐng)多理解孩子的處境,多些支持和陪伴。</p><p class="ql-block">? ? ? ?<b>第三,尋求專業(yè)的心理幫助。</b>當(dāng)你得知孩子可能有心理問(wèn)題后,可以和孩子一起商量對(duì)策,通過(guò)自己的努力好起來(lái)。但是,如果孩子通過(guò)自己努力無(wú)法好轉(zhuǎn),一定要盡早引導(dǎo)孩子主動(dòng)到學(xué)校心理中心或者較為可靠的社會(huì)心理服務(wù)機(jī)構(gòu)尋求幫助,如果問(wèn)題比較嚴(yán)重,一定要盡早帶孩子到可靠的精神??漆t(yī)院評(píng)估診斷,越早確診和治療,對(duì)孩子的身心及生活越有利。如果醫(yī)生開(kāi)具了處方,請(qǐng)確保孩子按照醫(yī)囑服藥,并留意副作用或病情變化,尤其是用藥前兩周,最好有家人陪伴和監(jiān)督;對(duì)于用藥請(qǐng)不要抗拒,它們可能有一定的副作用,但是是安全的,一定不能隨意停藥、減藥,這反而危險(xiǎn)。</p><p class="ql-block">? ? ? <b>?第四,消除不必要的擔(dān)心。</b>不要擔(dān)心學(xué)校老師知道你們孩子有心理問(wèn)題后就會(huì)區(qū)別對(duì)待他,就會(huì)讓孩子休學(xué)、退學(xué),孩子能夠正常學(xué)習(xí)、生活,學(xué)校不會(huì)隨意讓孩子休學(xué),學(xué)校老師和你們一樣愛(ài)孩子,甚至比你們更愛(ài);不要擔(dān)心孩子有心理問(wèn)題后就會(huì)影響孩子的前途,甚至擔(dān)心會(huì)影響找工作;不要擔(dān)心孩子有心理問(wèn)題后很難康復(fù),大多心理問(wèn)題可以預(yù)防,可以治愈。</p><p class="ql-block">? ? ? <b>?第五,適當(dāng)調(diào)整你們和孩子的期望值。</b>調(diào)整孩子學(xué)業(yè)和對(duì)孩子未來(lái)發(fā)展的期望值,適應(yīng)孩子的能力和局限,減輕孩子的負(fù)擔(dān)和壓力。不要把生活過(guò)得那么緊,幫助他們養(yǎng)成健康的生活方式,穩(wěn)定、規(guī)律的日常生活有助于孩子管理焦慮和壓力。鼓勵(lì)均衡飲食、定期鍛煉和充足睡眠,這些因素對(duì)心理健康有積極影響。</p><p class="ql-block">? ? ? ?<b>第六,幫助孩子尋找積極社會(huì)資源。</b>為孩子進(jìn)行良好的社交關(guān)系牽線搭橋,鼓勵(lì)孩子與朋友、家人保持關(guān)系,幫助孩子練習(xí)健康的應(yīng)對(duì)策略,如正念、放松技巧或解決問(wèn)題的能力。在學(xué)校、醫(yī)療保健提供者以及其他相關(guān)環(huán)境中,充當(dāng)孩子的保護(hù)者,確保他們得到所需的心理支持。</p><p class="ql-block">? ? ? ?<b>第七,帶著孩子做些力所能及的事情。</b>如果孩子的心理問(wèn)題比較嚴(yán)重,在家修養(yǎng),一定要讓孩子適當(dāng)參與社會(huì)生活。比如:帶著孩子去運(yùn)動(dòng),這點(diǎn)非常重要,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)對(duì)于改善孩子的心理健康狀態(tài)非常有幫助;帶著孩子一起做做家務(wù),一起逛逛街,一起走走親戚,甚至一起做做兼職等等,不要讓孩子整天待在家里。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? <b>第八,對(duì)待孩子的心理康復(fù)要保持耐心。</b>理解心理康復(fù)的進(jìn)展可能是漸進(jìn)的,可能會(huì)出現(xiàn)挫折,你們要表現(xiàn)出足夠的耐心和堅(jiān)定的支持。同時(shí),學(xué)會(huì)自我照顧,關(guān)心自己的心理健康,為孩子樹(shù)立自我照顧的榜樣。</p> <p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;家長(zhǎng)朋友們,孩子有心理疾病,不是他們的錯(cuò),不要責(zé)怪他們,你們的理解、支持和幫助是孩子康復(fù)的最大心理支持,孩子的心理健康需要我們多方共同來(lái)維護(hù),心理問(wèn)題也不是立刻就能解決、就會(huì)消失的,讓我們都多給孩子一些溫暖和愛(ài)。幫助孩子好起來(lái)的過(guò)程可能有些煎熬,生活有些黯淡,但你牽起孩子的那雙手,催生著希望,很暖,很暖。請(qǐng)你們切記,一個(gè)健康快樂(lè)的孩子在你身邊,是你們一生最大的財(cái)富!</p><p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;不知道家長(zhǎng)朋友們是否看到這里,話有些啰嗦,不過(guò),這些都是老師的肺腑之言,希望你們看后會(huì)有些感悟!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">此致</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;敬禮!</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 大學(xué)生心理健康教育中心</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">——資料來(lái)源于福建中醫(yī)藥大學(xué)心理中心</p>