<p class="ql-block"> “人間四月天，清明寄哀思”，清明節(jié)既是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐活動(dòng)的重要契機(jī)。在這緬懷故人、寄托哀思的時(shí)節(jié)，為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)我校學(xué)生堅(jiān)定理想信念，厚植紅色基因，激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，“扣好人生第一?？圩印?，博白縣龍?zhí)舵?zhèn)長(zhǎng)嶺村小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的“過(guò)清明話清明”活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 清明也會(huì)有雨，是飄下著心中無(wú)限的哀泣。清明也會(huì)有風(fēng)，吹拂著那濃濃的悲情。在杜牧喜歡的杏花村里，醉眼朦朧細(xì)雨迷蒙，管它酒旗招搖雨燕斜。</p> 清明節(jié)日由來(lái) <p class="ql-block"> 清明節(jié)又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等，是中華民族傳統(tǒng)隆重盛大的春祭節(jié)日。清明節(jié)源自上古時(shí)代的春祭活動(dòng)，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是自然節(jié)氣點(diǎn)，也是傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)是節(jié)氣與節(jié)日的合體。</p> 國(guó)旗下演講“追思先烈” <p class="ql-block"> 陳美慈同學(xué)緊緊圍繞《珍愛(ài)生命，追求友好清明節(jié)》演講主題，以飽滿的精神狀態(tài)，稚嫩而堅(jiān)定地聲音，號(hào)召同學(xué)們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里牢記歷史，珍愛(ài)生命，追求友好，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)革命烈士的緬懷，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。</p> 各班召開(kāi)清明節(jié)主題班會(huì) <p class="ql-block"> 老師們通過(guò)更直觀形象的圖片和生動(dòng)有趣的清明節(jié)故事，讓學(xué)生更好地了解清明節(jié)的由來(lái)。了解清明節(jié)的風(fēng)俗，感受清明節(jié)與其它節(jié)日的不同。知道清明節(jié)有掃墓，蕩秋千，吃青團(tuán)，放風(fēng)箏，踏青等風(fēng)俗。</p> 緬懷先烈，學(xué)習(xí)革命精神 <p class="ql-block"> 各班通過(guò)視頻故事的觀看，了解英雄人物的事跡，悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績(jī)，也教育學(xué)生繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，發(fā)揚(yáng)先烈遺志。</p> 日記里的清明 <p class="ql-block"> 孩子們參加了清明節(jié)掃墓的活動(dòng)，記錄下了活動(dòng)給自己帶來(lái)的貼身感受，字里行間中透露著對(duì)親人的哀思。</p> 制作精美手抄報(bào) <p class="ql-block"> 孩子們以手抄報(bào)的形式記錄下自己所了解的清明風(fēng)俗或英雄故事，并以自己的方式解讀清明、走近革命烈士，感受中華英魂。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們對(duì)清明節(jié)有了更多的認(rèn)識(shí)，感受了中華傳統(tǒng)節(jié)日的精髓，同時(shí)大家也深深感受到了現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)英雄用生命和鮮血換來(lái)的，值得我們學(xué)習(xí)。珍惜幸福生活，從身邊事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。</p> <p class="ql-block">撰稿：盧雪英</p><p class="ql-block">供圖：各班主任</p><p class="ql-block">審稿：林菊，龐惠秀</p><p class="ql-block">定稿：蔡忠文</p>