<p class="ql-block">11月28日和院系團總一起前往幼兒園進行志愿活動。大家一起身穿青年志愿馬甲，亮團徽戴?；?，乘坐公交一起去幼兒園，經(jīng)過五十多分中路程到達幼兒園，剛?cè)サ臅r候小朋友們還在午睡，在園長帶領(lǐng)下我們進行了校園大掃除，撿垃圾，菜地拔草，潑水等等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?小朋友們睡醒后我們的活也干了差不多了，然后我們提前買好的繪畫彩筆之類的，開始分組進班級，給小朋友們講解愛護環(huán)境，不亂扔垃圾；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?我分到中班，小朋友真的很可愛，很萌，我開始給他們講“我們能不能亂丟垃圾呀？”小朋友們用很萌的聲音齊聲告訴我“不可以”，哇塞，那個氣勢，那個聲音真的讓我心化了，真純真。好了，到了畫畫的時候在旁邊說“老師，我不會畫”，我手把手輕輕撫摸這稚嫩幼小的手開始交他們畫畫。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其次，這次活動讓我深刻認識到幼兒的純真和可愛。小朋友們天真活潑，對于環(huán)境中的一切都抱有好奇和探索的心態(tài)。他們沒有諸多的內(nèi)心壓力，只知道玩耍、學(xué)習(xí)和開心地與周圍的人交流。在活動中，我和幼兒們進行了互動，給他們講故事、玩游戲、做手工等。每當(dāng)看到他們開心的笑容和充滿驚喜的表情時，我的心都會被他們的純真感染。與他們相處的時間讓我感受到了生活的真諦，也使我更加珍惜和他們在一起的每一刻。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我深刻意識到幼兒園教育對孩子們的重要性。幼兒時期是孩子們成長的關(guān)鍵時期，他們的學(xué)習(xí)能力、思維發(fā)展以及社交能力的培養(yǎng)，都需要有經(jīng)驗豐富的教育者進行引導(dǎo)和指導(dǎo)。在活動中，我看到了幼兒園老師們的專業(yè)知識和耐心，他們不僅為孩子們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還教授他們?nèi)绾闻c別人相處、如何表達自己的感受等。通過和老師們的交流和觀察，我明白了幼兒園教育不僅僅是簡單的教育，更是對孩子們?nèi)嬲沟囊龑?dǎo)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">志愿服務(wù)既是“助人”,亦是“自助”,既“樂人”,也“樂己”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?#大學(xué)生進幼兒園志愿活動</p>