<p class="ql-block">為了提升教學質量，提高教課堂效率，4月9日上午?？谑行虏褐行男W語文教研組組織開展了語文教研活動。</p> <p class="ql-block">板塊一單元統(tǒng)覽，導入課題。</p><p class="ql-block">學生上臺書寫：尼、斯、艇。</p> <p class="ql-block">其他學生在練習本上書寫，教師巡查指導矯正。</p> <p class="ql-block"> 通過創(chuàng)設情境激趣導入新課。春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她想邀請大家一同環(huán)球旅行，欣賞世界各地文化遺產，我們緊跟她的步伐來一場說走就走的旅行吧。</p><p class="ql-block"> 邊放視頻教師邊講解，100多年前美國作家馬克·吐溫來到威尼斯旅行，他跟你們一樣用敏銳的目光發(fā)現了威尼斯與眾不同的地方，所以他激動的寫下了威尼斯的小艇。</p><p class="ql-block"> 威尼斯是意大利東北部的一座古城，那里有401座姿態(tài)各異的橋梁橫跨在117條水道上，連接了118個小島，所以威尼斯也有“水城”“百島城”等美稱。</p> <p class="ql-block">板塊二初讀課文，掌握生字，了解課文內容梗概。</p><p class="ql-block">聽課文朗讀，掃清字詞障礙。</p> <p class="ql-block">我會認：二類生字7個。</p> <p class="ql-block">掌握多音字“嘩”的區(qū)別使用。</p> <p class="ql-block">讀一讀：生字組成的新詞。</p> <p class="ql-block"> 默讀課文，讀完每一個自然段停一會，想一想每個自然段寫了什么？</p> <p class="ql-block"> 想一想，課文圍繞小艇寫了哪幾方面的內容？</p> <p class="ql-block">板塊三感受特點，品味表達。</p><p class="ql-block">默讀課文第一自然段，思考：小艇有哪些特點？勾畫出關鍵詞，和同學交流。</p> <p class="ql-block">品味朗讀，能幫助學生更好的了解小艇的特點。</p> <p class="ql-block">威尼斯的小艇有什么特點，引導學生抓住關鍵詞概括。</p> <p class="ql-block">體會靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫的表達效。</p> <p class="ql-block">布置作業(yè)。</p> <p class="ql-block">上課結束后，首先由鄺小妹老師說課，淺談教學目標、教學重難點和教學過程。</p> <p class="ql-block">接著同年級的評課。</p> <p class="ql-block">然后大家各抒己見，暢所欲言。</p> <p class="ql-block">最后由朱一帆執(zhí)行校長和林險強副校長總結。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動不僅讓老師們領略了威尼斯的異國風情，更讓老師們在對話，講評的交流中，有更多的思維碰撞，這樣濃厚的語文教研中不斷提升自己的語文素養(yǎng)，在不斷學習中充實自己，完善自己，期待下一次更加精彩的課堂。</p>