<p class="ql-block">觀察時(shí)間：2024.4.9</p><p class="ql-block">觀察地點(diǎn)：騎行區(qū)</p><p class="ql-block">觀察對(duì)象：茹茹、文文等小朋友</p><p class="ql-block">觀察目的：幼兒自主游戲的情況。</p><p class="ql-block">觀察目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.觀察幼兒游戲時(shí)的動(dòng)作、表情的變化。</p><p class="ql-block">2.觀察幼兒游戲時(shí)洗刷小車的情況。</p><p class="ql-block">觀察實(shí)錄：</p><p class="ql-block">今天戶外游戲的時(shí)候，我們來到了騎行區(qū)騎小車，茹茹小朋友看到那邊有洗車的工具，于是就拿來準(zhǔn)備給小朋友洗車。</p><p class="ql-block">茹茹：誰的車需要洗呀？</p><p class="ql-block">這時(shí)候諾諾小朋友把車騎了過來。</p><p class="ql-block">諾諾：我需要洗車。</p><p class="ql-block">茹茹小朋友將諾諾的車推到了洗車店這邊，準(zhǔn)備開始洗車，這時(shí)候文文小朋友也來幫忙了。</p> <p class="ql-block">茹茹：你的車有點(diǎn)臟，我需要用清水幫你洗一下。</p><p class="ql-block">諾諾：那要多久呢？我一會(huì)還要騎車呢。</p><p class="ql-block">茹茹：很快的，我這邊還有一個(gè)幫手呢。</p><p class="ql-block">文文：我也來幫你洗車。</p><p class="ql-block">于是茹茹和文文兩個(gè)小朋友幫諾諾洗車。</p><p class="ql-block">茹茹：我用刷子刷可快了，一會(huì)兒就能把車洗干凈了。</p><p class="ql-block">文文：這里還有點(diǎn)臟，需要再噴一下。</p><p class="ql-block">茹茹：坐墊和輪子都要擦一擦，這樣小車才能干凈。</p><p class="ql-block">文文：好的。</p> <p class="ql-block">不一會(huì)兒諾諾的車就洗好了。</p><p class="ql-block">茹茹：你可以騎車了。</p><p class="ql-block">諾諾：我來試一試，呀，真的很干凈，謝謝你。</p><p class="ql-block">茹茹：不用謝，歡迎下次再來。</p><p class="ql-block">諾諾：好呀。</p><p class="ql-block">說完諾諾小朋友就將小車騎走了。</p><p class="ql-block">茹茹小朋友又開始在吆喝了：</p><p class="ql-block">茹茹：誰要來洗車呀？</p><p class="ql-block">這時(shí)候需要洗車的小朋友越來越多了。</p> <p class="ql-block">觀察分析：</p><p class="ql-block">在《指南》社會(huì)領(lǐng)域中指出小班幼兒能根據(jù)自己的興趣選擇游戲，同時(shí)也愿意和小朋友一起游戲，在幼兒游戲的過程中，人際交往和社會(huì)適應(yīng)是幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，也是其社會(huì)性發(fā)展的基本途徑。幼兒的社會(huì)性主要是在日常生活和游戲中，通過觀察和潛移默化的發(fā)展起來的，小班幼兒通過洗車游戲也是積累經(jīng)驗(yàn)的過程，所以作為教師，要關(guān)注幼兒的交往過程，積累幼兒的前期經(jīng)驗(yàn)，幼兒在良好的環(huán)境中，感受游戲的樂趣，并愿意與同伴交往。</p> <p class="ql-block">支持與措施：</p><p class="ql-block">1.幼兒在游戲的時(shí)候是社會(huì)交往的過程，教師要充分給幼兒自主游戲的空間，保證幼兒的安全。</p><p class="ql-block">2.教師要注重幼兒的生活細(xì)節(jié)和前期經(jīng)驗(yàn)。</p>