<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">尋跡</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">探秘博物館</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這里</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">歷史與文物交織</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文獻與展覽共舞</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">仿佛一幅生動的歷史畫卷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在眼前緩緩展開</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block"> 為了激發(fā)孩子們對家鄉(xiāng)文化的熱愛，以及對自然、歷史和人文的探索欲望，結(jié)合四月份園本主題課程，特別策劃了一場別開生面的博物館研學(xué)之旅——探秘博物館，引領(lǐng)孩子們感受歷史的脈搏和文化的瑰麗。</p> 啟?·?引發(fā)思考 <p class="ql-block"> 出發(fā)之前，孩子們通過視頻和網(wǎng)絡(luò)資源提前了解參觀的博物館信息，對每個樓層的參觀點的內(nèi)容有所認識。</p> 博物館路線設(shè)計圖 <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 博物館在哪里？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">從家里出發(fā)怎樣走可以到呢？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??我來設(shè)計路線圖?????，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??我們一起出發(fā)吧~！</p> 觀 · 賞析文物 <p class="ql-block"> 當(dāng)走進博物館的大門，孩子們的眼睛立刻被這里的豐富展品所吸引。他們穿梭在各個場館之間，時而駐足欣賞精美的文物，時而聆聽老師講許昌文化的神秘傳說。孩子們走遍了博物館的每一個角落，親身感受了許昌悠久的歷史文化魅力，館內(nèi)的文化氣息感染著孩子們，正所謂讀萬卷書，不如行萬里路！</p> 創(chuàng) · 奇思妙想 <p class="ql-block"> 寶貝最期待的探秘活動—“尋寶圖鑒”現(xiàn)在開始????小朋友們跟隨老師的腳步一起尋找六件主題文物，并了解相關(guān)文物的信息，全程有趣又生動。</p> 請問我叫什么名字？ 我出生在哪？ 又在哪個展館？ <p class="ql-block"> 孩子們稍作休息，繼續(xù)三樓尋寶。</p> <p class="ql-block"> 愉快的博物館參觀之旅結(jié)束啦，通過尋寶活動，巧妙地運用孩子間的“秘語”，介紹著自己在博物館的所見所聞。</p> <p class="ql-block"> 博物館是人類文明發(fā)展歷程中一道獨特的文化景觀，是一部蘊含著燦爛的歷史文明和人文藝術(shù)的百科全書。對于孩子而言，博物館還是孩子探索自然、歷史、生命，開啟科學(xué)教育和愛國主義教育的第二課堂。這次研學(xué)活動不僅拓展了幼兒的學(xué)習(xí)空間，豐富了幼兒的閱歷，增長了他們的知識，讓孩子們從小就感受許昌的歷史和文化，增強愛祖國愛家鄉(xiāng)的文化自信。</p>