<p class="ql-block">一年好景君須記，正是英語教研時。在這個春暖花開的季節(jié)，為提升我縣英語學(xué)科教師的教學(xué)實踐能力，準(zhǔn)確把握教學(xué)方向，加快教師專業(yè)成長步伐，2024年4月18日下午，片區(qū)英語教研組在濮陽縣六中舉行了教研活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">此次活動由柳屯鎮(zhèn)一中英語老師韓肖麗老師主持，針對中學(xué)英語如何分層教學(xué)帶領(lǐng)大家進(jìn)行討論。</p> <p class="ql-block">討論過后，韓老師首先針對優(yōu)等生如何進(jìn)行分層教學(xué)從三個方面進(jìn)行了闡述。通過分析優(yōu)等生心理，分享了有效的解決辦法，言語誠懇，字字珠璣，值得我們借鑒。</p> <p class="ql-block">柳屯一中李星蕾老師針對中等生、后進(jìn)生如何進(jìn)行分層教學(xué)，發(fā)表了自己的觀點。強(qiáng)調(diào)英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，通過做筆記，糾錯題等方法加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固。</p> <p class="ql-block">何全杰老師代表盤錦中學(xué)發(fā)言，針對學(xué)生的基礎(chǔ)掌握情況，細(xì)化教學(xué)內(nèi)容，分層次引導(dǎo)，對中下層次學(xué)生從情感上鼓勵，對優(yōu)等生專門輔導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">戶部寨一中兩位老師，對于分層教學(xué)也頗具心得，強(qiáng)調(diào)做題時要給學(xué)生規(guī)定時間，分模塊，針對不同層次學(xué)生完成對應(yīng)練習(xí)</p> <p class="ql-block">縣六中三位老師分別針對七八九年級學(xué)生的情況，分享了她們在日常教學(xué)中關(guān)于分層教學(xué)的好的方法。強(qiáng)調(diào)不僅要對學(xué)生進(jìn)行分層次，而且要對教學(xué)工作分層次。比如早讀分段、分組達(dá)標(biāo)，優(yōu)秀生輔助后進(jìn)生，單詞短語分層達(dá)標(biāo)，作業(yè)分層次布置等等</p> <p class="ql-block">井下中學(xué)的老師也將分層教學(xué)應(yīng)用于實際教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)要及時與學(xué)生溝通交流，適時調(diào)整教學(xué)策略，總之一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切！</p> <p class="ql-block">最后聯(lián)片教研組組長賈文麗進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，希望大家一起攜手共進(jìn)，共同進(jìn)步！</p> <p class="ql-block">組內(nèi)教師們積極參與討論，聚焦新課標(biāo)理念并結(jié)合課堂實際情況，積極發(fā)言、各抒己見，雖然角度不一，但都見解獨到，大家在發(fā)言過程中不斷碰撞出思維的火花，學(xué)其所長，研有所得，營造了濃厚的百花爭艷，雨絲風(fēng)片。</p> <p class="ql-block">英語課堂教學(xué)之路漫漫，道阻且長。但我們每一次活動都是積跬步至千里的過程，讓我們在思考和實踐中前進(jìn)，也讓我們英語組教師感受到了攜手前行的溫暖和凝心聚力的力量。</p>