精準(zhǔn)指導(dǎo)春風(fēng)化雨智慧教研潤(rùn)物無聲——渭城區(qū)教研室深入民生路學(xué)校視導(dǎo)“三項(xiàng)常規(guī)”落實(shí)情況

民生路學(xué)校

春光輕盈潤(rùn)萬物，丹青烘托花滿庭。為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，助推教師成長(zhǎng)，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。4月18日，渭城區(qū)教研室劉炳戰(zhàn)主任一行13人蒞臨渭城區(qū)民生路學(xué)校對(duì)“三項(xiàng)常規(guī)”落實(shí)情況開展教育教學(xué)視導(dǎo)工作，本次視導(dǎo)主要采用聽課診斷、評(píng)課交流、查看資料、座談反饋等形式。 　　課堂是教學(xué)的主陣地。上午前兩節(jié)課，各學(xué)科教研員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下走進(jìn)課堂聽課。包括八年級(jí)地理、生物和九年級(jí)數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、道法在內(nèi)的六位授課教師以學(xué)生為主體，激發(fā)學(xué)生興趣，對(duì)標(biāo)新中考改革、新課標(biāo)改革，在課堂上很好落實(shí)學(xué)生素養(yǎng)提升要求；學(xué)生們認(rèn)真聽課、積極思考、合作探究，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。師生良好的教學(xué)關(guān)系和精神面貌得到了領(lǐng)導(dǎo)和教研員們的贊賞。 　　如切如磋，如琢如磨。課后，各學(xué)科教研員與學(xué)科組老師們進(jìn)行了評(píng)課交流。教研專家對(duì)老師們的課堂教學(xué)和專業(yè)素養(yǎng)給予贊揚(yáng)，并從學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)情出發(fā)，以提升學(xué)科核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，建議老師們深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，注重情境活動(dòng)，關(guān)注課堂生成，同時(shí)給老師提出了可操作的建議。老師們充分利用面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，反思教學(xué)，請(qǐng)教困惑，為提升教學(xué)能力而勤勉篤學(xué)。 　　聽課評(píng)課之后，教研員認(rèn)真查閱了學(xué)?！叭?xiàng)常規(guī)”落實(shí)情況及中考復(fù)課資料，細(xì)致查看教師研修、教案、作業(yè)批改等資料，進(jìn)一步檢閱了學(xué)校教育教學(xué)工作。 　　春和景明，希冀撲面而來，下午三時(shí)，學(xué)校組織全體教師召開了渭城區(qū)“守常規(guī) 強(qiáng)管理促內(nèi)涵提質(zhì)量”主題活動(dòng)——民生路學(xué)校教育教學(xué)視導(dǎo)反饋會(huì)，渭城區(qū)教育局張航行副局長(zhǎng)親臨會(huì)議。會(huì)上，教研室教研員分別就自己負(fù)責(zé)的調(diào)研項(xiàng)目與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行客觀地反饋交流。 　　各學(xué)科教研員充分肯定了各教師的課堂風(fēng)采和教師專業(yè)素養(yǎng)，特別對(duì)學(xué)校的中考復(fù)課提出了有效的策略，建議老師們研讀課標(biāo)，把握中考方向，認(rèn)真分析學(xué)情，精鉆教材，講練結(jié)合，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，提升學(xué)生的素養(yǎng)能力。聆聽著專家教研員的備考建議，與其說這是視導(dǎo)反饋會(huì)，老師們更沉浸收獲著中考研討盛宴的快樂！ 　　資料反饋組和“三項(xiàng)常規(guī)”落實(shí)組教研員肯定了學(xué)校教學(xué)教研工作的規(guī)范管理，扎實(shí)有效的常規(guī)工作，同時(shí)針對(duì)存在問題提出了發(fā)展性的指導(dǎo)意見和建議，并對(duì)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展給予了充分指導(dǎo)，給出了方法，為老師們指明了奮斗方向。 　　渭城區(qū)教研室主任劉炳戰(zhàn)在講話中要求老師們立足課堂教學(xué)，做到“八個(gè)體現(xiàn)八個(gè)防止”，即閱讀信息提煉能力要體現(xiàn)，防止短板效應(yīng)；在備課中課堂上能力訓(xùn)練要體現(xiàn)，防止眼高手低；對(duì)學(xué)生方法指導(dǎo)要體現(xiàn)，防止手忙腳亂；應(yīng)試誤區(qū)問題的解決能力要體現(xiàn)，防止低級(jí)錯(cuò)誤；學(xué)科融合要體現(xiàn)，防止知識(shí)碎片化；注重學(xué)生主體地位要體現(xiàn)，防止先入為主；注重課件針對(duì)性的體現(xiàn)，防止喧賓奪主；提煉情景考點(diǎn)能力要體現(xiàn)，防止一葉障目。劉主任的講話打開了老師們的思路，明晰了備考策略！ 　　區(qū)教育局副局長(zhǎng)張航行總結(jié)講話，張局長(zhǎng)對(duì)學(xué)校近幾年校容校貌、教育團(tuán)隊(duì)的發(fā)展給予肯定。張局長(zhǎng)在講話對(duì)學(xué)校提出五點(diǎn)希望，一是要堅(jiān)持正確的政治思維辦學(xué)，二是要切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，三是要牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，四是要鍛造教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，五是要在特色辦學(xué)上做文章。他鼓勵(lì)老師們勤于鉆研，不斷學(xué)習(xí)提升，用教育家的精神為黨育人、為國(guó)育才，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才。 張局長(zhǎng)語重心長(zhǎng)的講話發(fā)人深省，老師們將牢記育人使命，立足本職，勤耕細(xì)究，為提升自我、發(fā)展學(xué)校而不懈努力！ 　　同心山成玉，協(xié)力土變金。最后，延瑾瑛校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)張局長(zhǎng)和區(qū)教研室劉主任一行蒞臨學(xué)校開展視導(dǎo)工作表示熱情感謝，同時(shí)表示繼續(xù)秉承特色辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)學(xué)校工作亮點(diǎn)，對(duì)存在問題及時(shí)整改。相信在領(lǐng)導(dǎo)專家的指導(dǎo)下，老師們會(huì)更加團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、踔厲樂教，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量辦學(xué)，再創(chuàng)民生路學(xué)校美好未來！ 智慧匯聚精彩，奮斗譜就未來！相信學(xué)校將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，匯聚教育智慧，踐行教育初心，用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校課堂建設(shè)和教研工作，努力辦好人民滿意的教育！