<p class="ql-block">熟悉我的人都知道，去年底，我加入了一個合唱團。加入合唱團的原因，一是因為父母的熱愛，特別是我的老父親，一生酷愛唱歌，歌夜唱得特別好，一度是部隊合唱隊的隊長。所以，我期待自己成為父親那樣多才多藝的人，當(dāng)然，合唱的好處很多，呼吸練習(xí)，陶冶性情、審美培育等等。最重要的是合唱團的管理與文化，值得我好好學(xué)習(xí)和借鑒。于是，一直在堅持參加排練。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有趣的是，上周日，夢想合唱團里圍繞著一個小視頻，展開了一場帶有濃郁“奶、蜜、鹽”色彩的家庭教育大討論。反復(fù)觀看視頻，再把大家的留言細細拜讀后，我忍不住感嘆:夢想合唱團里不止只有好歌的大合唱，還有著家庭教育的大合唱，“奶蜜鹽”生命教育的大合唱。</p> <p class="ql-block">小視頻是合唱團助教蘭老師拍的，視頻精心剪輯后傳播出來，大家的目光首先就聚焦在彈奏鋼琴的“小男孩”身上。緊接著，評論、點贊及熱烈的互動就開始了。小男孩是誰？為什么因他而展開了一場合唱團里的“家庭教育”大討論？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">他叫軒軒，是合唱團團長、青年指揮家雷明亮的兒子，也是一位小學(xué)六年級的學(xué)生。今天，是星期天，是他第一次來到合唱訓(xùn)練隊擔(dān)任“小義工”的日子。在父親的鼓勵下，他期望用自己勤學(xué)苦練而獲得的鋼琴伴奏力為大家服務(wù)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“好一個氣宇不凡的小紳士”見到他第一眼，我忍不住為他喝彩點贊。</p> <p class="ql-block">開始練唱了，音樂飛揚，聲音如風(fēng)，讓人心醉神迷；和諧的四聲部交織在一起，如同一束七彩的鮮花，美不勝收。更令人欣喜的是，小軒軒的鋼琴伴奏對促進合唱團整體表現(xiàn)力的提升，合唱團員與指揮之間的密切合作，增強合唱表演的感染力和整體表現(xiàn)力都起著不可估量的作用。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">當(dāng)然，軒軒的到來，還給訓(xùn)練中的我們帶來了童真童趣的遐想、好奇與探索的樂趣，親子同場的溫馨和諧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">因為這個小視頻，更因為軒軒精彩伴奏，大家開始熱烈討論。女高劉敏說:軒軒彈得好棒，我們在花海的世界里唱，有人說，大師親自培養(yǎng)，不久即將青出于藍勝于藍。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">還有的伙伴說:太喜歡這樣的親子共同參與的場域?！案笎廴缟?。”雷老師作為父親，支撐起孩子生命成長里最為強大的一種自信力。親子之間，也是一個成長共同體，這樣的共同體相互鼓舞、彼此推動，生命影響著生命。父母是孩子的命運，特別是父親的引領(lǐng)尤其重要。如果母親是詩的話，父親就是那位把孩子帶向遠方的人。</p> <p class="ql-block">昨天第一次見孩子走進我們的課堂，彬彬有禮，謙虛大方、舒展明亮，真好！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圍繞“父愛無聲”，有人描繪道:那天的畫面歷歷在目，很是觸動。父親如此相信兒子，一直用鼓勵的眼神看著那邊的兒子，讓兒子沒有忐忑，沒有畏懼，只有“我行，我一定能行！即使差一點又何妨，我是父親眼中最美的天鵝……”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有的團員感嘆道:這一幕，對于我們來說，不僅僅只有音樂，更多的是家庭教育，是父親的范本和耐心，也是親子之間彼此的陪伴、付出與成長的見證。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">再看:這一幕讓我們感受到了父愛的力量與方向引領(lǐng)的重要性，家庭教育的深遠意義。</p> <p class="ql-block">討論有了升華，聽:是的，現(xiàn)在家庭教育問題很多都是父親“缺席”導(dǎo)致的。所以每次看到雷老師帶著兒子，我就很溫暖。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">緊接著，雷老師詳細地向大家匯報了這些年自己陪伴兒子的情況，他說:我兒子算是比較聽話的，從一歲半的時候，父母就比較注重他的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，什么事情都跟他溝通不打不罵，所以現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)自覺性特別強，也很懂禮貌，在學(xué)校老師很喜歡他。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在家里搞衛(wèi)生、洗碗、做簡單的飯菜、洗衣服等等都能做，從四年級的時候就開始慢慢教他。很多時候大人晚上出去排練，他一個人在家可以解決，等排練完回來后，他已經(jīng)自己睡覺了。第二天早上起來，和他聊聊天，就開心上學(xué)去了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)琴也是經(jīng)歷了很多，因為練琴很枯燥不能硬逼練習(xí)，只能通過一些鼓勵和有益的誘惑措施，讓他靜下心來專注練習(xí)。這次，帶他一起來排練，讓他覺得越學(xué)越有興趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">相關(guān)音樂理論知識，軒軒這兩年差不多學(xué)完了大學(xué)課程，現(xiàn)在開始在學(xué)習(xí)研究生的課程，每周一個小時課程。</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block">雷老師一股腦說了那么多，云端拜讀的我們，驚嘆不已的同時，回憶起這些年，大家親眼所見的“父子同行，彼此陪伴”的一幕幕、一樁樁。老團員感嘆道:每周日，我們幾乎都會見到父子倆在音樂領(lǐng)域的辛勤耕耘。一邊是父親的嘔心瀝血，精心帶團，一邊是兒子的特長學(xué)習(xí)、不畏艱辛。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我加入合成團時間不久，每周日下午的排練，我也經(jīng)常會遇見他們父子倆。記得有一次在停車場見到剛下車的他們，我很驚訝:周末都是你帶兒子嗎？雷老師告訴我:很多時候都是的，正好兒子也在這邊學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">那天，看著他們結(jié)伴而行、親密無間的背影，我在想:雷老師一定是個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、有耐心的好父親。這樣的父親，是孩子一生的幸運。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">果真，這次看到軒軒的表現(xiàn)，聽到雷老師真誠的表白，我們不由自主的再次為孩子成長不缺席的“主力軍”雷老師點贊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教育學(xué)者、生命化教育專家張文質(zhì)老師曾經(jīng)說過，一個好老師首先是能夠把自己的孩子教好，在教好自己的孩子的同時，他能悟出很多的道理，這些道理用在學(xué)生身上，很多都是相通的。</p> <p class="ql-block">在家庭教育讀本《奶蜜鹽》一書中有這樣一段話:好父母助力孩子知識成才、性格成器、精神成人、價值成全。而這一切，雷老師都在以自己的實際行動不斷踐行著。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">張文質(zhì)老師在家庭教育多次的講座中還提到:中國最需要受教育的不是孩子，而是父母，尤其是父親。張老師重新闡釋了“女主內(nèi)、男主外”這個俗語：母親的努力方向是向“內(nèi)”的，幫助孩子建立豐富的精神世界；父親的努力方向是向“外”的，賦予孩子社會責(zé)任、勇氣、理智和能力。父親是引領(lǐng)孩子走出家庭、走向遠方得那個人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">很慶幸夢想合唱團有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)頭人，他不僅懂教育，有專業(yè)，更有為人之父、為人之師的美好品格與素養(yǎng)。相信在他的率領(lǐng)之下，夢想合唱團里“奶、蜜、鹽”更充沛更豐盈。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">奶:以愛為營養(yǎng)的“奶”，給團員帶來充足的原動力;</p><p class="ql-block">蜜:甜蜜的情感支持，讓團員認識與體察“好的世界”;</p><p class="ql-block">鹽:品格和智識的“鹽”，決定團員的格局與視野，把合唱團帶向更美好而遼闊的未來</p>