<p class="ql-block"> 在“新課程、新教材、新高考”三新改革的浪潮下，為貫徹落實新課改理念，推進新課標、新課程、新教材在課堂教學中的有效實施，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，更好地促進教師對大單元教學設(shè)計的理解，優(yōu)化教學方式，有效提升聯(lián)盟學校教師的教學能力和水平，正陽小學教育聯(lián)合體在張莊鎮(zhèn)中心小學舉行了英語教研活動，本次活動在鎮(zhèn)中心校韓晶主任的指導下，由張莊鎮(zhèn)崔寨小學賈清秀主任的主持展開。</p> 教研活動安排 精彩的課堂 <p class="ql-block"> 第一節(jié)課為王倩倩老師執(zhí)教的四年級下冊Unit5 Seasons 王老師選擇的主題與學生日常生活緊密相關(guān)，她以視頻和圖片為導入，激發(fā)了學生的學習興趣，并快速地把學生拉進了課堂。王老師圍繞不同季節(jié)的特點和活動等內(nèi)容展開教學，通過大量精美的圖片以及視頻，讓學生直觀地感受到了四季變化之美。并在課堂中不斷引導學生進行觀察，思考和表達，培養(yǎng)學生的英語思維和表達能力。王老師還適當?shù)貙ξ谋具M行了拓展，并巧妙地加入了中國傳統(tǒng)古詩詞，讓學生感受了中西方文化的差異，增強了民族文化自豪感，實現(xiàn)了跨學科教育的融合！</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課為蔣鈺老師執(zhí)教的六年級下冊Unit5 A party 蔣老師以一段視頻展示派對的場景，讓學生立刻感覺身處party中。蔣老師圍繞派對這個主題，引導學生學習了相關(guān)的詞匯，句型以及表達方式，內(nèi)容豐富并實用，并通過使用思維導圖，時間線等方式，抽絲剝繭，循序漸進地對文本內(nèi)容進行梳理和學習，知識落實到位，并適當拓展了學生的知識視野，比如派對前的各種食物，不僅僅只局限于文本中的詞匯。蔣老師還重視故事的完整性，引導學生去思考What are we going to do after the party？以及對故事中人物性格的思考，引導學生進行發(fā)散思維。</p> 熱烈的研討 <p class="ql-block"> 在觀摩完兩位老師精彩的課堂之后，教學聯(lián)合體的各位老師們進行了熱烈的研討，首先兩位上課老師對各自的上課思路進行了剖析并對本課進行了反思。</p> <p class="ql-block"> 聯(lián)合體的老師們在課后圍繞“三新四行動”這一中心，對兩堂課進行了剖析和探討，各個小學的老師代表分別對兩位老師的課堂進行了評價。大家一致認為兩位老師口語流利，肢體語言運用恰當形象，整體素質(zhì)高，課堂以視頻和圖片形式導入的環(huán)節(jié)直觀高效，課堂設(shè)計思路清晰，能夠以學生為主體組織教學，情景創(chuàng)設(shè)很到位，注重細節(jié)和中西方文化的融合，思想升華很到位。</p><p class="ql-block">當然，再精彩的課堂也會有不完美之處，各位老師也為兩節(jié)課提出了改進意見：如果能在課堂中增加活動的設(shè)計讓孩子去親身體驗，他們的收獲會更多；增加學生發(fā)散思維的訓練力度，不要限制他們的表達力；對于學生的學習成果，要勇于讓他們展示；加大課堂的活躍度，爭取讓更多的孩子能參與到課堂中來！相信有了集體的智慧，以及對“三新四行動”的更深入的探討和學習，兩位老師的課堂將會越來越精彩！</p> <p class="ql-block"> 風好正是揚帆時，不待揚鞭自奮蹄。</p><p class="ql-block">張莊鎮(zhèn)各小學將以正陽名校聯(lián)盟為契機，與聯(lián)盟學校加強溝通與交流．精心鉆硏教材教</p><p class="ql-block">法，積極進行教學創(chuàng)新，提升課堂教學質(zhì)量！</p>