<p class="ql-block"> “教以潛心，研以志遠”，為了提高教學質(zhì)量，構(gòu)建高效課堂，促進教師專業(yè)化成長。2024年4月20日，安澤縣教科局教研室開展了全縣四五年級學科大教研活動。城關小學攜手兄弟學校積極開展在新時代背景下，新課標的導向下的高效課堂研究活動。</p> <p class="ql-block"> “讀書破萬卷，下筆如有神”，四位語文老師突破常態(tài)化授課，敢于從“閱讀”、“寫作”兩個教學難點，重點作為抓手，開啟一趟不同于以往課堂之旅。給老師們呈現(xiàn)了獨具特色，精妙絕倫的充滿“語文味”的課堂。學生們積極表現(xiàn)，精彩回答，充分展現(xiàn)了自己的說、讀、寫的能力。</p> 城關小學? 孫艷麗 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《城南舊事》閱讀指導</p> 良馬中心校? 劉彤 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《城南舊事》閱讀指導</p> 城關小學? ?田婷 <p class="ql-block" style="text-align:center;">習作:神奇的探險之旅</p> 馬壁中心校? ?劉亞夢 <p class="ql-block" style="text-align:center;">習作:神奇的探險之旅</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學是一門高深而奧妙無窮的學科，思考是數(shù)學學習方法的核心。四位數(shù)學老師教學經(jīng)驗豐富，使用多種教學方法，如圖文結(jié)合，聯(lián)系生活實際，小組合作探究等，激發(fā)學生學習興趣，引導學生自主思考，收獲成就感，提升自信心，老師教得輕松，學生學得容易，真正意義上地實現(xiàn)了高效課堂。</p> 城關小學? ?劉靜 <p class="ql-block" style="text-align:center;">畫線段圖解決問題</p> 良馬中心校? ?史珂辛 <p class="ql-block" style="text-align:center;">畫線段圖解決問題</p> 城關小學? ?郜麗娜 <p class="ql-block" style="text-align:center;">圓的認識</p> 冀氏中心校? ?代玉茹 <p class="ql-block" style="text-align:center;">圓的認識</p> <p class="ql-block"> 有聲有樂的英語課堂是學生們最喜歡的。以活動激發(fā)興趣，寓教于樂、寓學于樂。四位英語老師，精心設計每一個環(huán)節(jié)，活動多種多樣，唱唱，畫畫，說說，在扮演中運用語言，通過實踐趨于熟練、完善。學生在小組活動中，大膽實踐，敢于開口，展現(xiàn)了語言類學科的獨特性。</p> 冀氏中心校? ?邢燕 <p class="ql-block" style="text-align:center;">Module6 Unit1 Were you at home yesterday?</p> 馬壁中心校? ? 張曉靜 <p class="ql-block" style="text-align:center;">Module6 Unit1 Were you at home yesterday?</p> 城關小學? ?段佩紅 <p class="ql-block" style="text-align:center;">Module 6 unit 1 I went there last year.</p> 良馬中心校? ? 郭艷麗 <p class="ql-block" style="text-align:center;">Module 6 unit 1 I went there last year.</p> <p class="ql-block"> 多姿多彩的綜合課程，是滿足學生全面發(fā)展的重要課程之一。兩位科學老師用豐富的課外圖文資料為學生展示了月球的奧秘，激發(fā)學生探索宇宙奧秘的興趣，提高他們的探究精神。兩位道法老師，以生動的案例和互動的教學模式，引導學生樹立正確的價值觀，以及在生活中發(fā)揚奉獻精神，“立德樹人”真實落地。</p> 馬壁中心校? ?溫盛楠 <p class="ql-block" style="text-align:center;">月球</p> 城關小學? ? 張驕陽 <p class="ql-block" style="text-align:center;">月球</p> 冀氏中心校? ?魏璇 <p class="ql-block" style="text-align:center;">我參與我奉獻</p> 城關小學毋淑婷 <p class="ql-block" style="text-align:center;">我參與我奉獻</p> <p class="ql-block"> 他山之石，可以攻玉。“以評促教”是教研中必不可少的環(huán)節(jié)，不僅僅是對授課老師的教學效果評價，促進授課老師優(yōu)化教學方法和策略，推動教學創(chuàng)新，提高教學水平。更是聽課老師通過評價來學習經(jīng)驗和方法，更新自己的教學理念，改善自己的教學方法，提高自己的教育教學水平。各個學科組積極發(fā)言，獨具慧眼，直擊重點，相信所有老師在此次教研中收獲滿滿。</p> 語文組評課 數(shù)學組評課 英語組評課 綜合組評課 <p class="ql-block"> 教學研究活動是學校教師提升教學水平的重要途徑之一，更是帶動青年教師迅速提升的重要途徑之一。教材是教學的根本，教學研究課本是重要的教學工作之一。我校四年級數(shù)學組展示《三角形的認識》的研究成果，將這一章節(jié)中教材分析、教學難點、重點以及教學策略進行梳理、探討，最后通過思維導圖，對比圖表等方式進行了展示。</p> 四年級數(shù)學教研組 <p class="ql-block"> 各個學校的優(yōu)秀教師對自己的教學經(jīng)驗進行總結(jié)，提煉，將精華與全體老師分享。聲情并茂，經(jīng)驗結(jié)合實際案例，更容易汲取。相信全體教師一定學有所得，學有所獲。相信老師們在此基礎上共同奮進，營造一個更好的教育環(huán)境。</p> 張榮慧老師 高亞峰老師 王琰老師 單慧芳老師 馬安香老師 <p class="ql-block"> 前路漫漫亦燦燦，篤行步步亦驅(qū)驅(qū)。小學教學好比無涯之海，而行者無疆，唯有積跬步，方能致遠。此次活動是教師交流學習和教研探討的平臺，是一次展示，更是一次提升、一種引領。今后，我校將在教科局的領導下進一步推進教學教研工作，推動教育教學發(fā)展，使教育教學工作再上新臺階！</p>