<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、提出問(wèn)題</p><p class="ql-block">要知道一棵大樹(shù)有多高,可以怎么做?</p> <p class="ql-block">二、實(shí)驗(yàn)操作</p><p class="ql-block">工具準(zhǔn)備:準(zhǔn)備同樣長(zhǎng)的竹竿若干根,不同長(zhǎng)的竹竿若干根,卷尺一把,計(jì)算器一個(gè)。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)過(guò)程:認(rèn)真測(cè)量竹竿的長(zhǎng)度,并貼上標(biāo)簽。</p> <p class="ql-block">實(shí)驗(yàn)一:在陽(yáng)光下,把幾根同樣長(zhǎng)的竹竿直立在地面上,同時(shí)量出每根竹竿的影長(zhǎng)(結(jié)果取整厘米數(shù))。</p> <p class="ql-block">結(jié)論:同一時(shí)間、同一地點(diǎn),同樣高度的物體,影子的長(zhǎng)度是相等的。</p> <p class="ql-block">實(shí)驗(yàn)二:把幾根不同長(zhǎng)的竹竿直立在地面上,同時(shí)量出每根竹竿的影長(zhǎng),并計(jì)算比值(結(jié)果保留兩位小數(shù))。</p> <p class="ql-block">結(jié)論:在同一時(shí)間、同一地點(diǎn),物體的高度有變化,影子的長(zhǎng)度也隨著變化,且物體的高度和影長(zhǎng)的比的比值總是不變的,它們成正比例關(guān)系。</p> <p class="ql-block">三、解決問(wèn)題</p><p class="ql-block"> 在陽(yáng)光下,同時(shí)量出一根直立竹竿和一棵大樹(shù)的影長(zhǎng),再量出竹竿的長(zhǎng)度,利用正比例的知識(shí),通過(guò)計(jì)算就可以得出大樹(shù)的高度了</p> <p class="ql-block">同學(xué)們分工明確、密切合作,反復(fù)操作、認(rèn)真記錄,積極思考,激烈討論。在春日的陽(yáng)光下,不僅收獲了知識(shí),也收獲了友誼和幸福!</p>