<p class="ql-block"> 愛是微笑，愛是關懷，愛是堅持。在送教上門的征程上，我們帶著微笑，帶著關懷，帶著專業(yè)的康復技能堅持著。我們的堅持讓孩子們的眼眸變的越來越清亮，讓孩子們的笑臉變的越發(fā)的燦爛。周末，城北招賢送教小組的老師們又一次踏上前往學生家中的那條小道。</p> <p class="ql-block"> 每次我們都被老人對生活的態(tài)度所感動，老人對黨和國家的感恩，對好政策的滿足，對兒孫的愛，讓我們感到陽光是那么的燦爛，天空是那么的蔚藍。愿妤康復的越來越好！</p> <p class="ql-block"> 知道我們是他的老師，對于老師的任務也能很好的完成，但是，就是不愿親近老師，好不容易坐在了沙發(fā)上，但是頭還是轉向了一邊。我們把數(shù)學和書寫的任務交代給他，帥氣的巖點頭答應。</p> <p class="ql-block"> 我們組的學習小能手樹的進步很大很大，控筆練習、描線練習掌握的很扎實了，張老師教他寫自己的名字，通過連點書寫，寫的玉字很工整。</p> <p class="ql-block"> 淑還是一如既往的坐在椅子上看電視，爺爺在家里看著她，對我們的到來，這個可愛文靜的小姑娘面無表情的看電視。</p> <p class="ql-block"> 健和同樣智力落后的媽媽坐在家里玩，智力落后絲毫不影響健的長大，高高的個子，看到我們也知道是老師來了，臉上露出了笑容。</p> <p class="ql-block"> 興最近癲癇頻繁發(fā)作，我們到時正躺在家里睡覺，張老師指導興的奶奶癲癇發(fā)作時的注意事項，老人認真地聽著。</p> <p class="ql-block"> 浩奶奶在家里等著我們，老人告訴我們她去街上看了好幾趟了，終于盼到我們了，浩還跟父母在青島。浩奶奶向我們講述自己坎坷的一生，眼淚不停的流出來，她說，跟您說說心里舒坦了。我們不停的開導她，不容易的老人，但愿能夠想的開，過好晚年生活。</p> <p class="ql-block"> 好一直躺在床上，臉色紅潤，媽媽一直靜心的守護著，樂觀的媽媽帶著一家人向前走，生活雖然很苦，但是她們過的很甜。</p> <p class="ql-block"> 送教上門，讓不能入學的殘障兒童也能享受到學習的快樂，讓他們與普通兒童同在一片藍天下，共沐陽光雨露，讓他們身心快樂、健康成長，促進教育公平、社會和諧。</p>