締結(jié)粵藏情誼 同心描繪藍圖一一廣東省“百千萬人才培養(yǎng)工程”小學名校長培養(yǎng)項目2024年赴西藏送教幫扶(一)省百千萬?小學名校長 <p class="ql-block"> 為深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于西藏新疆工作的重要論述和新時代黨的“科技興藏”和“人才強藏”的基本方略，充分發(fā)揮廣東省中小學“百千萬人才培養(yǎng)工程”小學名校長培養(yǎng)項目的示范引領(lǐng)和輻射帶動作用，2024年4月21日，廣東省中小學“百千萬人才培養(yǎng)工程”小學名校長培養(yǎng)學員赴西藏林芝市開展教育幫扶活動。</p> 行前動員 <p class="ql-block"> 為使本次活動順利開展，2024年4月19日下午，肇慶學院組織送教校長及團隊成員通過線上會議的形式召開了行前動員會。行前動員會由肇慶學院教師教育學院吳黎博士主持。會議共分三項議程，首先由韓山師范學院教育科學學院副院長徐學博士介紹進藏送教經(jīng)驗和注意事項；接著肇慶學院省級中小學教師發(fā)展中心副主任、肖曉瑪博士做送教的工作部署和組織簽署知情承諾書；最后由肇慶學院教師教育學院院長、楊琰教授做政治安全和意識形態(tài)教育。行前動員會的召開，讓送教校長及團隊成員進一步明晰了送教幫扶的重大意義、重點任務以及出行的注意事項。</p> 啟動儀式 <p class="ql-block"> 2024年4月22日上午，廣東省中小學“百千萬人才培養(yǎng)工程”小學名校長培養(yǎng)項目2024年赴林芝市教育幫扶啟動儀式在米林市小學隆重舉行。廣東省委教育工委委員、省教育廳黨組成員、副廳長朱建華，廣東省教育廳師資管理處處長李霞，林芝市教育局黨組副書記、副局長張正安，米林市教育局黨組副書記、副局長朱穎，廣東工業(yè)大學幫扶肇慶學院工作隊隊長劉怡軍，肇慶學院教師教育學院院長楊琰，肇慶學院教師教育學院副院長、百千萬小學名校長項目負責人肖曉瑪，肇慶學院教師教育學院教師、百千萬小學名校長項目班主任吳黎、肇慶學院教師教育學院教師鮑染，廣東省45名百千萬小學名校長培養(yǎng)項目學員，米林市教育局教研室全體同志，米林市各學校校長以及米林市小學在家行政共70余人參加了啟動儀式，儀式由米林市教育局黨組成員、教信辦主任張曉斌主持。</p> <p class="ql-block"> 啟動儀式上，首先由米林市教育局黨組副書記、副局長朱穎同志致歡迎詞，接著由來自廣東省中山市小欖鎮(zhèn)劉策校長作為學員代表發(fā)言。朱副局長對廣東省中小學“百千萬人才培養(yǎng)工程”小學名校長培養(yǎng)項目組領(lǐng)導和名師的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝，希望借助這次與名校長面對面交流學習的機會，進一步提升米林的教育教學質(zhì)量。劉策校長代表學員表態(tài):學員們將珍惜難得的送教機會，全身心地投入到送教幫扶活動當中，力爭為米林教育事業(yè)發(fā)展貢獻一份力量。</p> <p class="ql-block"> 接著，由廣東工業(yè)大學幫扶肇慶學院工作隊隊長劉怡軍講話。劉隊長提到，從2021年7月19日至今，廣東省中小學“百千萬人才工程”小學名校長培養(yǎng)項目通過各種研究培訓方法學習，走過了半個中國，希望通過送教幫扶進一步緩解中小學師資結(jié)構(gòu)性短板，促進教育均衡發(fā)展。并強調(diào)希望我們的學員，能夠借助走進林芝的方式塑造活動契機，一方面是要立足教育需求，通過入校診斷、交流探討、同課異構(gòu)等活動，為當?shù)亟逃衙}；另一方面，要立足示范作用，示范引領(lǐng)，積極與當?shù)氐膶W校教師探索適合本土教育的新模式，促進米林、墨脫教育的進一步發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 最后，由廣東省教育廳副廳長朱建華講話。朱建華副廳長指出，長期以來，廣東省教育廳黨組始終把對口教育援藏工作作為一項重大政治任務，嚴格按照習近平總書記關(guān)于治邊穩(wěn)藏和教育優(yōu)先發(fā)展等重要論述，著眼祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)，不斷拓寬援藏思路，創(chuàng)新援藏方式，豐富援藏內(nèi)涵。本次，由肇慶學院負責承擔的廣東最高端的教育人才培養(yǎng)項目廣東省“百千萬人才培養(yǎng)工程”小學名校長培養(yǎng)項目進入林芝開展送教幫扶活動，希望能夠竭盡所能的推動林芝教育。最后對活動也提出了四點要求和希望:一是要用開放包容的心態(tài)和踏實苦干的作風積極投身到送教幫扶的活動中，二要切實發(fā)揮自身的專業(yè)特長，將先進的教育理念、優(yōu)秀教學成果和教育資源推廣運用到當下，著力提升粵藏兩地的教育教學質(zhì)量；三是要以此次活動為契機，深入探討交流，共謀教育發(fā)展新思路、新舉措，為加快推動粵藏兩地教育高效發(fā)展積極貢獻自身力量；四是希望全體成員在支教過程中注意自身安全和交通安全，相伴而行，相互照應，預祝本次活動順利進行。</p> <p class="ql-block"> 啟動儀式結(jié)束后，緊接著分專題講座和課例展示兩個環(huán)節(jié)同時進行。</p> 專題講座 <p class="ql-block"> 深圳市鹽田區(qū)山海學校黨支部書記王樹宏為米林市中小學校長、行政和老師們帶來了題為《讓未來看見：跨學科教學的校本路徑》的培訓講座。她以豐富的跨學科學習實踐案例為支撐，用“何以必須？”“何以研究？”“何以發(fā)生？”“何以可能？”四個遞進式發(fā)問，闡明了跨學科教學的價值與意義、過程與方法、結(jié)論與成果、效果與應用，回顧了從跨學科教學的緣起，到不斷探索不斷迭代，再到如今推廣輻射，獲得國家級教學成果獎二等獎的歷程，高度概括了多年來不斷深耕的課程改革精華。</p> 課例展示 <p class="ql-block"> 深圳市寶安中學外國語學校集團劉春景校長帶來了一節(jié)二年級語文課《媽媽睡了》。課上，春景書記順學而教，循循善誘，開展語文實踐活動，引導學生進行語言的積累與建構(gòu)。通過問題引領(lǐng)，推動學生形象思維和邏輯思維發(fā)展，培養(yǎng)積極思考的習慣。立足語言運用，實現(xiàn)語文學科核心素養(yǎng)的同步提升，促進學生個體語言經(jīng)驗的真實發(fā)展。學生興味盎然，踴躍發(fā)言；聽課的老師們也都印象深刻。廣東省教育廳朱建華副廳長、廣東省教育廳教師教育處李霞處長、肇慶學院教師教育學院楊琰院長等領(lǐng)導現(xiàn)場觀課，并給予了很高的評價，肯定了本堂語文課的育人功能和本次送教活動的實效性。</p> <p class="ql-block"> 汕頭市桂花小學趙燕群校長帶著愛與責任走進米林小學，給孩子們帶來了一節(jié)《發(fā)現(xiàn)不一樣的讀書樂趣》的整本書閱讀導讀課，在孩子們心里種下閱讀的種子。趙老師帶領(lǐng)孩子們認識了書的封面、封底、勒口、目錄，借助目錄把握全書主旨、結(jié)構(gòu)布局。通過書中片段的講解讓學生初步學會將一本書讀懂、讀透的閱讀方法。趙老師自然流暢的教學設計，激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。孩子們在愉悅溫暖的課堂上習得了方法，盡情享受讀書的樂趣。</p> 分組討論 <p class="ql-block"> 為提前深入學習此次送教方案、提前了解送教學校情況、收集當?shù)貙W校的需求，更有成效地開展好本次送教幫扶活動，廣東省中小學“百千萬培養(yǎng)工程”小學名校長培養(yǎng)項目學員分成四組，與幫扶學校進行了深入交流，對接下來的送教活動方案做進一步優(yōu)化。</p> <p class="ql-block"> 粵藏友誼源遠流長，希望以此次送教幫扶為契機，與米林市、墨脫縣師生建立更加全面緊密的合作關(guān)系，共同推動林芝教育的高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀教師。</p> <p class="ql-block">編輯：第一小組（郭彤 劉艷 周麗 張旭龍 張海珊 程曉勇 肖娟玉）</p> <p class="ql-block">一審：吳黎</p> <p class="ql-block">二審:肖曉瑪</p> 送教教育米林百千萬學院校長幫扶肇慶小學教師