<h3>草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。"陽(yáng)春時(shí)節(jié)，風(fēng)和日暖，是制作風(fēng)箏、放風(fēng)箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚(yáng)我國(guó)民間傳統(tǒng)文化，讓孩子們感受春天的喜悅和情趣，體驗(yàn)親子共同制作風(fēng)箏、風(fēng)箏帶來的樂趣，也為了增進(jìn)師幼與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與孩子之間的交流和溝通，享受親情的溫暖。</h3> <h3>風(fēng)箏，俗稱紙鳶。潮人稱為“風(fēng)琴”或“風(fēng)禽”風(fēng)箏在我國(guó)已有2000多年的歷史相傳春秋時(shí)期著名工匠魯班曾制木鳶飛上天空，后人以紙代木，稱為“紙鳶”。至五代之時(shí)，又在紙鳶之上系上竹哨風(fēng)入竹哨，聲如箏鳴因此又稱“風(fēng)箏”。</h3> <h3>起來創(chuàng)作吧！<br><br>孩子是天生的畫家和詩(shī)人<br><br>個(gè)個(gè)充滿了奇思妙想</h3> <h3> 孩子們用豐富的想象力構(gòu)思自己的畫作<br>作品讓人眼前一亮：<br>可愛的小黃人、萌萌的大頭兒子小頭爸美麗的蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓，淘氣的小金魚……<br>還有一些我們從沒見過的圖案?jìng)€(gè)性十足，別具一格。</h3> <h3>扎只漂亮的小風(fēng)箏<br>踏青撒歡跑<br>牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的線<br>風(fēng)箏天上飄<br>夢(mèng)兒上云霄<br>藍(lán)天下翩翩的風(fēng)箏，小手中緊拉的細(xì)線<br>春天里燦爛的笑臉，都帶著春天的祝福<br>放飛著春天的暢想。</h3> <h3> 此次活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒熱愛大自然、熱愛生活的情感，讓孩子們感受到了制作風(fēng)箏的快樂，體驗(yàn)了親子手工帶來的樂趣，愿孩子們也如風(fēng)箏一般飛得更高、更遠(yuǎn)。</h3>