<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 為落實新課程改革的理念，全面提升共同體小學(xué)體育藝術(shù)教學(xué)和教師業(yè)務(wù)水平，夯實教師駕馭課堂教學(xué)的能力。4月24日，桂溪學(xué)區(qū)教育共同體小學(xué)開展了音體美青年教師賽課活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 參賽的老師們使出渾身解數(shù)，以新課標(biāo)理念為準(zhǔn)，精心準(zhǔn)備，他們用生動的語言、標(biāo)準(zhǔn)的示范、創(chuàng)新的理念打造出一堂堂精彩紛呈的課堂教學(xué)，快讓我們來一睹教師們的風(fēng)采吧！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 22px;">體育篇</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在課堂上，老師們的表現(xiàn)精彩紛呈。談智勇老師執(zhí)教的《跨越式跳高》把專業(yè)訓(xùn)練的方式方法融合到體育教學(xué)中。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 足球比賽中的控球是非常難掌握的一項技能，在《腳內(nèi)側(cè)Z字運(yùn)控球》一課中，蔡小東老師用心講解動作要領(lǐng)，帶動每一個學(xué)生積極參與到課堂中，并細(xì)心糾正動作，充分地展示出了教師扎實的基本功。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 掌握對了方法，你就能跳得很遠(yuǎn)，唐開云老師執(zhí)教的《立定跳遠(yuǎn)》，讓學(xué)生在一次次的練習(xí)中掌握了立定跳遠(yuǎn)的訣竅，在生動、活潑、有趣的氛圍中完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 何倩老師的課堂輕松有趣，她通過擺放多種運(yùn)動器材，設(shè)計多樣的練習(xí)方式和豐富多彩的游戲活動，讓學(xué)生們在《折返跑與游戲》的課堂中不僅掌握了折返跑技術(shù)，還在游戲中體驗到團(tuán)隊協(xié)作的樂趣。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">音樂篇</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 音樂課堂上，祝玲老師引導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美的聲音演唱歌曲，運(yùn)用生活小常識講解小節(jié)線，感受傣族優(yōu)美的孔雀舞，讓學(xué)生嘗試著用動作表現(xiàn)音樂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 《喜鵲鉆籬笆》是一首關(guān)于彝族小朋友做的游戲的歌曲，黃芯老師以彝族歌曲風(fēng)格為核心，注重學(xué)生的演唱情緒，用打擊樂給旋律伴奏，通過舞蹈和游戲，讓學(xué)生感受熱情的彝族文化。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 聽春雨嘀嗒聲，聽春風(fēng)沙沙聲，聽滾滾春雷聲，聽那嘩啦啦的春水聲，黃良老師執(zhí)教的《春天舉行音樂會》，讓孩子們用紙張模仿春雨、春風(fēng)、春雷、春水的聲音，在游戲中體會到了春之美的同時也大膽地歌唱出了春之趣！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 《迷人的火塘》是一首侗族歌曲，諶曉玲老師以音樂要素為出發(fā)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生感受侗族民歌特點(diǎn)，對于切分音的處理，從一聲部再到二聲部合唱，循序漸進(jìn)。激發(fā)學(xué)生對少數(shù)民族音樂的熱愛，提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">美術(shù)篇</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 藝術(shù)的魅力源于對美的渴望，美術(shù)課上，羊靈老師教學(xué)思路清晰，精美絕倫的課件展示讓學(xué)生欣賞美，精心設(shè)計的教學(xué)環(huán)節(jié)讓學(xué)生感受美，輕松愉快的課堂氛圍讓學(xué)生創(chuàng)造美。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 任倩老師上的《我和昆蟲》一課，她在課堂上利用各種游戲、猜謎語、講故事等方法，激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣和欲望，真正的做到了“學(xué)中玩，玩中學(xué)”。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">評課篇</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本次賽課活動，邀請了縣學(xué)科教研員姜周舟、黃艷華，縣優(yōu)秀學(xué)科教師陳春富、高長濤老師等參與指導(dǎo)，肯定教師的教學(xué)熱情和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，也指出了存在的問題。上課教師針對課堂進(jìn)行了反思，聽課教師也對每堂課發(fā)表了自己的見解，探索多種途徑教學(xué)方法，共同斟酌更好的教學(xué)方式，在觀念的碰撞與交流中，共同成長。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 通過角逐，各組根據(jù)老師們的課堂表現(xiàn)評選出了獎項和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，并頒發(fā)了獲獎證書。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 最后，教科所黃艷華主任對參賽教師的用心準(zhǔn)備表示了肯定，也感謝各成員學(xué)校對共同體工作的支持，她說，正是因為有了成員學(xué)校和牽頭學(xué)校的共同努力，才會讓桂溪學(xué)區(qū)教育共同體的工作有序的進(jìn)行。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。相信藝體老師們將潛心鉆研，繼續(xù)前行，全力打造高效的課堂，讓美育真正走進(jìn)每一個孩子的生活！</span></p>