<p class="ql-block"> 最是一年春好處，揚帆奮進正當(dāng)時。為進一步促進臨川四小與展坪小學(xué)教研共同體的教育教學(xué)交流，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量，2024年4月24日上午，臨川四小與展坪小學(xué)開展了聽課評課研討活動。</p><p class="ql-block"> 本次活動主題為“黨員引領(lǐng)強擔(dān)當(dāng)，立足課堂展風(fēng)采”。由臨川四小陳云蓮名師工作室黨員老師劉群英執(zhí)教。臨川四小黨委書記高萍，副書記陳云蓮，臨川四小全體語文老師，展坪小學(xué)相關(guān)語文老師參與了此次活動。</p> <p class="ql-block"> 劉群英老師執(zhí)教的課文為部編版語文五年級下冊古詩《聞官軍收河南河北》。在課堂上，劉老師先是讓學(xué)生找出本詩的一些古今異義詞并理解，再抓住本詩的詩眼“喜”字，讓學(xué)生討論從詩句的哪些地方看出詩人的“喜”，這是一種怎樣的“喜”？學(xué)生在劉老師這一教學(xué)思路的引導(dǎo)下，逐步走進了詩人的內(nèi)心世界，設(shè)身處地地感受到詩人狂喜背后的內(nèi)涵，領(lǐng)悟到了詩人字里行間流露出的真摯情感，同時也成功地完成了本課的教學(xué)任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 課后，兩校老師圍繞課堂的時效性和學(xué)生核心素養(yǎng)的形成，對劉老師這堂課開展了評課教研，這種教研方式不僅促進了兩校教師思想上同步，而且產(chǎn)生了情感上的共鳴。大家各抒己見，暢所欲言，共同探討教學(xué)中的困惑，反思教學(xué)過程。在交流中，大家發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、梳理經(jīng)念、歸納提升，達成共識。</p> <p class="ql-block"> 兩校老師一致認為，本次交流讓自己受益匪淺，也給自己下一步的教育教學(xué)工作帶來了很多新的思考。在今后的教育教學(xué)中，兩校將繼續(xù)共同開展教學(xué)教研活動，資源共享，共同提高。</p>