<h3> 知識來源于生活,生活是我們理解知識的平臺,生活為學(xué)習提供了豐富多彩的素材。通過思維導(dǎo)圖聯(lián)系日常生活中的相關(guān)實物,孩子們用畫筆來展現(xiàn)數(shù)學(xué)之美。<br> </h3> <h3> 在整理與概括的路上,同學(xué)們最終呈現(xiàn)出來的作品圖文并茂,異彩紛呈,各具特色</h3> <h3> 用思維導(dǎo)圖來逐級表現(xiàn)相互聯(lián)系的知識,運用圖文并茂的方法呈現(xiàn)思考過程。他們連點成線、擴線成面,在相關(guān)聯(lián)知識之間建立記憶鏈條,使知識體系化、思維可視化。</h3> <h3> 通過思維導(dǎo)圖輔助同學(xué)們理清學(xué)習思路,深入挖掘內(nèi)在潛能,開拓思維,變抽象為直觀,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),用圖導(dǎo)知識,用圖建構(gòu)思維!<br> </h3> <h3> 通過本次活動,孩子們用畫筆描繪生活中的數(shù)學(xué),用圖畫來整理數(shù)學(xué)思維,用心來感受數(shù)學(xué)的美。</h3>