<p class="ql-block"> 一片冰心育桃李芬芳，滿腔熱情為杏壇耕耘。為了深入推進(jìn)新課程改革，培養(yǎng)教師運(yùn)用新課標(biāo)把握教材、各學(xué)科融合的能力，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，達(dá)到以“說(shuō)”促教，示范引領(lǐng)的目的。2024年4月25日，鋼鐵路小學(xué)數(shù)學(xué)教師說(shuō)課，示范課展示活動(dòng)在鋼鐵路小學(xué)順利進(jìn)行。</p> 說(shuō)課比賽 <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由郝曉宇主任主持并拉開(kāi)帷幕，共有6位青年教師參與展示活動(dòng)，展示風(fēng)采！</p> <p class="ql-block"> 此次展示活動(dòng)邀請(qǐng)到了張艷書(shū)記、劉杰副校長(zhǎng)、郝曉宇主任、劉文薈主任、劉文哲大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任評(píng)委。全校教師參與示范課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 賽場(chǎng)上，參賽選手分別從教學(xué)目標(biāo)、教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)思路、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行說(shuō)課，并結(jié)合新課標(biāo)的落實(shí)，闡述了自己的備課思路和設(shè)計(jì)理念。說(shuō)課過(guò)程中，選手們語(yǔ)言生動(dòng)、熱情飽滿、思路清晰，展示了良好的專業(yè)素養(yǎng)，呈現(xiàn)了一場(chǎng)具有研思深度、生活廣度、數(shù)學(xué)溫度的說(shuō)課盛宴。</p> 示范課 <p class="ql-block"> 第一節(jié)是由王冬琴老師執(zhí)教《鴿巢問(wèn)題》，本節(jié)課抓住了學(xué)生的注意力，讓學(xué)生覺(jué)得這節(jié)課有探究問(wèn)題的必要，好玩又有意義。使學(xué)生明確這是現(xiàn)實(shí)生活中存在著的一種現(xiàn)象。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為后面開(kāi)展教與學(xué)的活動(dòng)做了鋪墊本節(jié)課中充分體現(xiàn)學(xué)生自主探究意識(shí)、讓學(xué)生在教與學(xué)中經(jīng)歷了命題、驗(yàn)證、推理的應(yīng)用過(guò)程。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)是由王春麗老師執(zhí)教的《自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)》，通過(guò)本節(jié)課，教師們對(duì)新課標(biāo)已經(jīng)變“知識(shí)目標(biāo)”為“育人目標(biāo)”，教師不是“知識(shí)的搬運(yùn)工”，而是以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)思維，解決生活中復(fù)雜的、不確定的問(wèn)題，這一素養(yǎng)體會(huì)更深。這節(jié)課才是真正的素養(yǎng)課堂。本節(jié)課很好的做到了放手，讓孩子在實(shí)踐中探究，形成數(shù)學(xué)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 一個(gè)人的努力是加法，一群人的努力是乘法，數(shù)學(xué)組每位老師都在不斷的探索中學(xué)習(xí)，通過(guò)本次活動(dòng)，讓每位老師都有所收獲和成長(zhǎng)！博采眾長(zhǎng)，腳踏實(shí)地，載夢(mèng)前行！</p><p class="ql-block">撰稿人:李炯</p><p class="ql-block">初審:郝曉宇</p><p class="ql-block">終審:劉杰</p>