唱響文化自信弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化---城西小學(xué)書法詩(shī)韻社團(tuán)

城西小學(xué)

唱詩(shī)詞美韻，舞華夏芬芳。書筆墨人生，飄翰墨書香…… 　　經(jīng)典古詩(shī)詞是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)的瑰寶，也是世界文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠,代代吟誦，千古不衰，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。本學(xué)期“古韻今唱”社團(tuán)以“古詩(shī)里的四季”為主線，將充滿韻味的古詩(shī)詞與優(yōu)美的韻律操融為一體，眼、耳、舌、身齊動(dòng)，集誦讀、舞蹈于一體，讓學(xué)生和樂而誦，和樂而舞，在優(yōu)美的韻律中感受古詩(shī)的意境韻味。 春花、春草、春水、春雨春日思緒與情懷......你能想象得到的“人間四月天”都藏在詩(shī)詞的字里行間。 　　中華詩(shī)詞博大精深，意境優(yōu)美，它猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。相信社團(tuán)成員們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的熏陶下，能夠感悟其美妙、融入其精髓，共唱詩(shī)意的童年。 　　書法是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一件瑰寶，書法社團(tuán)活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的校園生活，又培養(yǎng)了學(xué)生的書法興趣和愛好，同時(shí)也提高了審美意識(shí)。 　　不同的年級(jí)、不同的基礎(chǔ)。需要我們用不同的教學(xué)內(nèi)容及方法去做到因材施教。探索能應(yīng)用于課堂的教學(xué)方法；尋找能適合于全體學(xué)生的碑帖，讓每一個(gè)喜歡書法的孩子們都能學(xué)有所獲。 　　新學(xué)期，以終為始，在科學(xué)、高效、優(yōu)質(zhì)的課堂中，循序漸進(jìn)、穩(wěn)步向前、扎實(shí)推進(jìn)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。