<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 出頭嶺鎮(zhèn)中心校自從2021年9月份為青年教師搭建了學(xué)習(xí)成長平臺——“教師之家青年教師工作室”，兩年零七個月的工作室已經(jīng)形成較成熟的模式，效果顯著。為認(rèn)真落實《薊州學(xué)校（幼兒園）課堂革命實施方案》文件精神，扎實推動課堂革命工作走深走實。4月25日在出頭嶺鎮(zhèn)初級中學(xué)召開“‘教師之家’青年工作室頒獎典禮暨課堂革命中期推動會”。出席此次會議的領(lǐng)導(dǎo)有出頭嶺鎮(zhèn)中心校王鵬校長、張海山校長、李文碩主任、各基層校校長以及教師之家全體成員共計70余人。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">主持人惠子</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 會議分為三個篇章十二個議程，由出頭嶺鎮(zhèn)初級中學(xué)的惠子老師主持。第一篇章是對2023年3月至2024年3月工作室的回顧總結(jié)；第二篇章工作室重組，明晰考核量化師徒制度；第三篇章工作室課堂革命精品課的部署。</b></p> 第一篇章 回顧成長路 幸福志更堅 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">張海山校長公布獲獎名單</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 張海山校長公布獲獎名單。此次共頒發(fā)了三項獎勵，1.2023年課程思政精品課，2.優(yōu)秀徒弟，3.優(yōu)秀師父。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">李時雨代表獲獎師父發(fā)言</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 她從四個方面來對小學(xué)語文中心教研組匯報：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 1.薈萃新課標(biāo)，融創(chuàng)新實踐</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 2.淬煉基本功，匠心譜芳華</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 3.課內(nèi)比教學(xué)，共促齊成長</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 4.活動馳復(fù)盤，思深行致遠(yuǎn)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 她生動細(xì)致地講述了這一年以來在教師之家的成長。同時也感謝在張海山校長和李文碩主任他們的指導(dǎo)下，語文中心組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實干，努力前行。組內(nèi)成員獲得了許多優(yōu)異的成績。小學(xué)語文中心組連續(xù)兩學(xué)年獲得優(yōu)秀中心組榮譽。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">望馨老師代表獲獎徒弟發(fā)言</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 望馨老師表達(dá)了在語文教師中心組一年多的時光中的種種深刻的感受：王鵬校長對青年教師的關(guān)注，為青年教師的成長搭建了教師之家這個快速成長的平臺；李文碩主任深入到每個教研群，不分晝夜、不分節(jié)假日、無時無刻關(guān)注青年教師的成長；更是不遺余力的逐個指導(dǎo)；還有師傅的引路，同事的幫助，讓望馨老師深刻的體會到了在工作室的艱辛和快樂，她情真意切的表達(dá)了在工作室是幸福的。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 王秀杰老師用《我的戰(zhàn)友邱少云》為此次大會助興，她以富有感情的語感，富有感染力的聲音，那獨特的節(jié)奏，將文字的內(nèi)涵演繹得淋漓盡致，讓在場的人沉浸在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，竟然忘記了鼓掌。</b></p> 第二篇章 考核激勵制 楊帆謀新篇 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 張海山校長宣布重組后的12個組的師父和徒弟名單。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 王鵬校長為師父們頒發(fā)2024-2025學(xué)年度聘書。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">李澤坤代表新一屆師父發(fā)言</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 李澤坤老師代表師父們承諾將竭盡全力，為教師之家的發(fā)展和提高去努力。將以身作則，不斷學(xué)習(xí)。攜手并進(jìn)，共同為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 張海山校長宣布量化考核制度。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 師父制度:師父要在各方面為本組組員做表率，成為團(tuán)隊的領(lǐng)航人，除了咱們規(guī)定的活動內(nèi)容外，在“薊州課堂革命”這個春風(fēng)下還要創(chuàng)造性開展小組活動，行使檢查、督促、鼓舞、鞭策職責(zé)，爭取帶領(lǐng)全組成員取得較大的進(jìn)步，能夠上出一堂高效、高品質(zhì)的課，成長為學(xué)科帶頭人、骨干教師。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 成員制度：1.苦練基本功，認(rèn)真完成作業(yè)。2.服從領(lǐng)導(dǎo)。3.積極參加各項活動。4.不斷進(jìn)步。</b></p> 第三篇章 推課堂革命 創(chuàng)精品課程 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">李文碩主任部署課堂革命精品課</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 根據(jù)薊州區(qū)課堂革命的精神，出頭嶺鎮(zhèn)“教師之家工作室”擬開展2024年“課堂革命精品課”遴選工作。精品課以課堂實錄形式呈現(xiàn)，包括課堂教學(xué)視頻、教學(xué)設(shè)計、學(xué)習(xí)任務(wù)單、課件、作業(yè)練習(xí)。各工作室每一位成員必須參加精品課（師父自愿參與）。師父牽頭組織徒弟一起進(jìn)行“課堂革命精品課”設(shè)計，組織集中試講打磨，聽課教研磨課，直至打磨成精品課再錄制。截止上交時間是2024年5月17日.</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">李文碩主任《給小伙伴們》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 工作室負(fù)責(zé)人李文碩主任給小伙伴們的寄語，她主要用四個詞語表達(dá)作為領(lǐng)航者的內(nèi)心感受。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 第一個詞：點贊，由衷的為工作室成員努力前行的樣子點贊。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 第二個詞：幸福，回顧2023這一年伙伴們的親密互助，攜手共進(jìn)路上的歡聲笑語；2023這一年，和小伙伴們在一起奮斗的這段經(jīng)歷是多么的幸福。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 第三個詞：寄語，伴隨著縷縷春風(fēng)，薊州課堂革命的大幕已經(jīng)隆重拉開，薊州教育奮勇向前的號角已經(jīng)吹響，工作室作為薊州課堂革命的主力軍、排頭兵、先鋒隊，希望你們用自己的汗水換來更加輝煌的未來。希望你們一定要保持敏銳的覺悟力，搶抓機(jī)遇，奮勇爭先，腳踏實地，爭取在課堂革命的潮頭爭得一席之地，在薊州教育的優(yōu)秀教師隊伍中爭得一席之地。在2024年12月份薊州課堂革命優(yōu)秀案例展示中爭得一席之地。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 第四個詞：提示，工作室的大門是隨時為老師們敞開的，但是工作室不是一個“沽名釣譽”的地方，在這里，需要每一位成員的全身心付出，這里拒絕對付、拒絕平庸、拒絕功利只關(guān)注成長，你們加入工作室都有一個共同的夢想，在這里志向同，山河皆可平，無處不風(fēng)景。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">孫華校長代表基層校校長發(fā)言</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 孫華校長代表基層校領(lǐng)導(dǎo)，表達(dá)了自己對青年人的鼓勵與期望。孫華校長希望青年教師要擁有專業(yè)底氣、展示底氣、特色底氣。要有創(chuàng)新。年輕人要充分發(fā)揮年輕的優(yōu)勢，不拘泥于框框，不因循守舊，敢想敢干，在教師之家多交流，多探討，多展示，創(chuàng)造出屬于青年人自己的活力與特色，在課堂革命中善作善成。教師之家為大家提供了放飛自我的平臺，青年人要珍惜機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)，在新的教育理念下，追求卓越，超越自我，提升能力，提高素養(yǎng)，要有靜心育人的沉靜與優(yōu)雅，站穩(wěn)講臺的自信與從容，揮斥方遒的才情與創(chuàng)意！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">王鵬總校長總結(jié)發(fā)言</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> “ 強校必先強教，強教必先強師”。薊州教育已經(jīng)全面啟動“薊州學(xué)校課堂革命”在“工作室”這一有效載體下，通過骨干教師的傳幫帶活動，相信能夠全面提高你們的專業(yè)化水平。工作室在我鎮(zhèn)乃至薊州區(qū)加強師資隊伍建設(shè)、探索促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的道路上正在穩(wěn)步前行。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">對各工作室今后的工作提了三點要求:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 一、師父要領(lǐng)銜</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 師父要領(lǐng)銜，怎么領(lǐng)銜?我希望師父要提高三方面的能力:第一，實踐能力，第二，研究能力，第三，輻射能力。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 二、工作室要工作</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 要努力把工作室打造成人人向往、名副其實、效果顯著的工作室。提出工作室的工作標(biāo)準(zhǔn):第一，出高徒。。第二，出實效。第三，出成果。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 三、各校要支持和協(xié)作</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 他還講道工作室是一項系統(tǒng)工程，涉及到教育管理的方方面面，各學(xué)校都要支持，不能單純把它看成是中心學(xué)校的工作，要為教師創(chuàng)造脫穎而出、成長、進(jìn)步、專業(yè)發(fā)展的條件，為名師的成長提供良好的保障，在年度、績效等考核中，將工作室成員工作情況適當(dāng)計入考核。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 教研路漫漫，潛心共求索。翹首嶄新的一年，”教師之家青年教師工作室“將秉承著“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”的理念，攢足精神，聚力生長，繼續(xù)奮斗，砥礪前行！有力推進(jìn)課堂革命，不斷提升教育教學(xué)工作內(nèi)涵及品位，為出頭嶺鎮(zhèn)教育高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">圖文：韓君萍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">編輯：李文碩</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">核稿：張海山</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">審核：王 鵬</b></p>