<p class="ql-block" style="text-align:center;">四月，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">攜一縷淺夏的芬芳，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">凝一份教育的真情。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為充分發(fā)揮“名校長+”、“名師+”教育共同體的引領(lǐng)、示范與幅射作用，搭建促進(jìn)教師專業(yè)成長的平臺，在研修共同體的精心組織下于2024年4月26日在高陵區(qū)耿鎮(zhèn)第二幼兒園開展了STEAM課程專題研討活動。</p> 課例展示 <p class="ql-block ql-indent-1">高陵區(qū)第二幼兒園沈衛(wèi)蘭老師分享了STEAM課程案例《我的凈水器》，分別從STEAM的實(shí)施理念、目標(biāo)、內(nèi)容、幼兒學(xué)習(xí)方式、課程特點(diǎn)、預(yù)期效果，以及幼兒園STEAM活動實(shí)施的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法等方面深入展開分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高陵區(qū)耿鎮(zhèn)中心幼兒園馬姣姣老師分享STEAM課程案例《雞蛋的秘密》，教師秉承著“以幼兒為本”的教育理念，在孩子們不斷發(fā)現(xiàn)問題、探索解決問題的辦法、激發(fā)創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作。</p> 專題研討 <p class="ql-block ql-indent-1">“名校長+”與“名師+”成員針對兩節(jié)STEAM課程案例從活動來源、活動過程和活動效果三個方面進(jìn)行了精彩點(diǎn)評！</p> 名師引領(lǐng) <p class="ql-block ql-indent-1">對STEAM教育的研討活動，“名校長+”、“名師+”陳永婷園長以“在您的心目中，什么是STEAM？STEAM對幼兒發(fā)展的價值體現(xiàn)在哪些方面？兩個STEAM課程案例對您帶來的啟發(fā)等”拋出研討話題，為教師們搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺，教師們也在教研活動中積極探討，潛心學(xué)習(xí)，大膽發(fā)表自己的看法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“研”在一起，“學(xué)”向卓越，“名校長+”、“名師+”的全體成員們將繼續(xù)同心同行，共同成長，做美好教育路上的追夢人。</p> <p class="ql-block">編輯:沈衛(wèi)蘭</p><p class="ql-block">初審:何娜</p><p class="ql-block">終審:陳永婷</p>