<p class="ql-block"> 當一種體驗與孩子有關，當一種參與與家長有關，當一種家校共育形式與成長有關，這就是讓父母走進課堂。</p><p class="ql-block"> 家長是學校的重要合作伙伴，家校共育更能促進學生成長。為了讓學生更加直觀、真實的感受到來自不同家庭、不同職業(yè)領域的人，2024年4月24日，豐和學校二年級當醫(yī)生的王寶淳的爸爸走進課堂，給孩子們帶來了一堂生動有趣的健康教育活動，讓我們一起來看看吧……</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 課堂生動有趣，孩子們在課堂上聚精會神的聽，時而埋頭認真探討。這也讓他們見識了一場別開生面的“細菌與病毒的較量”。</p> <p class="ql-block"> 課堂中，針對隊員們對怎樣正確洗手一知半解的情況，王叔叔耐心仔細地講解并親自示范了正確的洗手步驟？“國際洗手日”是幾月幾日？哪些情況需要洗手？王叔叔以豐富的專業(yè)知識和過硬的專業(yè)能力，化繁為簡，宣傳手衛(wèi)生知識，幫助孩子培養(yǎng)勤洗手的好習慣，牢固樹立健康觀念。同學們認真傾聽，積極互動，在輕松愉快的對話交流中，對手衛(wèi)生知識有了新的認識。</p> <p class="ql-block"> 同學們已經集體掌握了洗手六步驟，紛紛實際操作，用六步驟實踐洗手，手上的細菌變得少，吃東西變的更健康</p> <p class="ql-block"> 本次家長進課堂活動為家校合作搭建起了溝通的橋梁，希望有更多的家長能走進學校，走進課堂。家校攜手，為愛護航。也希望家長和老師一起手拉手，心貼心，帶領孩子們共同前行。我們相信在大家的共同努力下這些祖國的花朵在成長的道路上一定會綻放得更加美麗。</p>